北京中考分?jǐn)?shù)已于7月5日12:00正式發(fā)布，探校擇校、填報(bào)志愿成為很多家庭的熱門話題，中考也不再是“一次性”的選擇，更多家庭更愿意為孩子尋找更加適合的教育路徑，共同遇見更加優(yōu)質(zhì)的教育理念，為孩子的學(xué)習(xí)生涯尋找更加廣闊的出路。

　　北京新東方國(guó)際雙語(yǔ)學(xué)校高薇校長(zhǎng)曾經(jīng)多次表示：“每個(gè)孩子都有與生俱來(lái)的光芒，都有他們獨(dú)特的優(yōu)勢(shì)。我們作為教育者，最重要的是真的能夠發(fā)現(xiàn)每一個(gè)孩子的光芒，然后又能竭盡全力地幫助他們找到相應(yīng)的條件資源進(jìn)行支持，發(fā)展他們潛在的能量，綻放他們的光芒。”

　　在高薇校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，北京新東方國(guó)際雙語(yǔ)學(xué)校早已成為京城的“光芒學(xué)校”，為孩子們傾心打造優(yōu)質(zhì)的教育環(huán)境，為每一位孩子的光芒綻放傾盡全力！

　　一、五種主流權(quán)威課程，總有一種適合你 

　　課程是國(guó)際化雙語(yǔ)學(xué)校的重要基石，多重選擇、多種路徑，讓你的高中生涯比同齡人擁有更多機(jī)會(huì)！

　　北京新東方國(guó)際雙語(yǔ)學(xué)校，采用世界上主流的五種權(quán)威課程：IBDP、AP、加拿大安省OSSD、A Level（藝術(shù)方向）、及美國(guó)大學(xué)精英先修課程，實(shí)現(xiàn)多元立交學(xué)習(xí)體系，為每個(gè)孩子多元升學(xué)路徑、個(gè)性發(fā)展提供幫助。

　　IBDP課程優(yōu)勢(shì)：

　　世界公認(rèn)權(quán)威課程，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，全球140+國(guó)家，4000+大學(xué)認(rèn)可IBDP成績(jī)，含金量超高。

　　AP課程優(yōu)勢(shì)：

　　在高中時(shí)期提前選修大學(xué)水平的課程，向大學(xué)展示自己的學(xué)習(xí)能力，所得學(xué)分可轉(zhuǎn)換大學(xué)學(xué)分，獲取提前畢業(yè)的機(jī)會(huì)。

　　加拿大安省OSSD課程優(yōu)勢(shì)：

　　加拿大安大略省高中文憑，是全世界的中學(xué)課程體系之一，也是進(jìn)入世界大學(xué)的通用文憑。

　　A Level（藝術(shù)方向）課程優(yōu)勢(shì)：

　　英國(guó)高中課程，課程證書被幾乎所有英語(yǔ)授課的大學(xué)認(rèn)可，并且通過(guò)專業(yè)的國(guó)際藝術(shù)課程讓更多國(guó)內(nèi)的學(xué)生接受到純正的西方藝術(shù)教育。

　　美國(guó)大學(xué)精英先修課程：

　　與美國(guó)賓漢姆頓大學(xué)進(jìn)行URP項(xiàng)目合作，特邀美國(guó)賓漢姆大學(xué)教授到校為學(xué)生教授環(huán)境科學(xué)、學(xué)術(shù)寫作等課程，優(yōu)秀者有機(jī)會(huì)獲得獎(jiǎng)學(xué)金及大學(xué)教授的推薦信。

　　無(wú)論是美國(guó)、加拿大，還是英國(guó)、澳大利亞，亦或是歐洲各國(guó)，每一位學(xué)生都可以通過(guò)學(xué)校多元立交的課程體系，在五種國(guó)際主流課程進(jìn)行挑選和學(xué)習(xí)，與適合自己成長(zhǎng)的課程相遇，去擁抱更大的世界！

　　二、頂流教師天團(tuán)，領(lǐng)跑京城國(guó)際教育 

　　新東方，老師好！不是口號(hào)是承諾！北京新東方國(guó)際雙語(yǔ)學(xué)校依托新東方教育集團(tuán)，全球甄選優(yōu)秀教師進(jìn)入學(xué)校，遵從“飛躍萬(wàn)里全球遴選、候選人千里挑一、教學(xué)特色百家爭(zhēng)鳴”的原則，為學(xué)生挑選人生路上的良師益友。

　　北京新東方國(guó)際雙語(yǔ)學(xué)校由本土教師、留學(xué)歸國(guó)教師及外籍教師組成，他們100%畢業(yè)于中外知名院校，70%具有碩士、博士學(xué)位，為每一位孩子傾心奉獻(xiàn)。

　　目前學(xué)校相關(guān)教師均具備中學(xué)IBMYP、IBDP授課資質(zhì)；AP授課教師均具備由College Board頒發(fā)的AP教師資格證；部分教師還參與了CELTA、TKT、TESOL等多項(xiàng)專業(yè)培訓(xùn)并取得相應(yīng)授課資質(zhì)。

　　三、個(gè)性化學(xué)業(yè)指導(dǎo)，給孩子的教育體驗(yàn) 

　　兩千多年前孔子提出“因材施教”的理念延續(xù)至今，讓個(gè)性化教育的種子播撒在每個(gè)教育人心中。從進(jìn)入北京新東方國(guó)際雙語(yǔ)學(xué)校開始，學(xué)校為每一個(gè)孩子進(jìn)行學(xué)科分層教學(xué)，并且建立成長(zhǎng)檔案，通過(guò)每個(gè)孩子不同的發(fā)展指標(biāo)進(jìn)行一對(duì)一校內(nèi)評(píng)估和權(quán)威性第三方評(píng)估等多個(gè)渠道的數(shù)據(jù)，來(lái)了解每一個(gè)孩子的學(xué)習(xí)狀態(tài)和學(xué)習(xí)進(jìn)度，為他們做出相應(yīng)的教學(xué)設(shè)計(jì)。

　　學(xué)校每個(gè)學(xué)期都有三次學(xué)生的個(gè)人發(fā)展報(bào)告，并且通過(guò)三種形式溝通孩子的成長(zhǎng)情況：

　　種：家長(zhǎng)和老師一對(duì)一面談。

　　第二種：老師、家長(zhǎng)和學(xué)生進(jìn)行三方面談。

　　第三種：是由學(xué)生來(lái)主導(dǎo)，通過(guò)學(xué)習(xí)匯報(bào)和展示的形式，幫助他們進(jìn)行反思和總結(jié)。

　　通過(guò)個(gè)人發(fā)展報(bào)告，老師進(jìn)一步為每一個(gè)孩子制定和修正行動(dòng)計(jì)劃，逐一來(lái)幫助孩子完成自己的目標(biāo)。

　　高薇校長(zhǎng)說(shuō)過(guò)：“我們相信每一個(gè)孩子來(lái)到這里，都能夠得到充分的關(guān)注，并且能夠從一入學(xué)開始就享受到量身定制的成長(zhǎng)計(jì)劃，而成長(zhǎng)計(jì)劃會(huì)隨著個(gè)人發(fā)展和社會(huì)對(duì)人才的需求階段性變化，不斷為孩子優(yōu)化、校正和調(diào)整。”

　　四、一對(duì)一專業(yè)升學(xué)指導(dǎo)，讓規(guī)劃成就未來(lái)

　　北京新東方國(guó)際雙語(yǔ)學(xué)校從九年級(jí)開始，為每一位學(xué)生配備一對(duì)一升學(xué)指導(dǎo)顧問，全面、深度了解學(xué)生發(fā)展情況，從學(xué)術(shù)成績(jī)、競(jìng)賽成果、文書撰寫、院校選擇等方面，全力為學(xué)生進(jìn)行規(guī)劃和指導(dǎo)。自2010年以來(lái)，學(xué)校連續(xù)多屆畢業(yè)生全部升入海外名校，為世界大學(xué)輸送人才千余人。

　　學(xué)校通過(guò)升學(xué)規(guī)劃講座、海外大學(xué)升學(xué)指導(dǎo)講座、一對(duì)一學(xué)生及家庭規(guī)劃咨詢服務(wù)等，幫助學(xué)生合理安排升學(xué)計(jì)劃，從職業(yè)目標(biāo)到大學(xué)專業(yè)選擇、從年度目標(biāo)到月度計(jì)劃，北京新東方國(guó)際雙語(yǔ)學(xué)校升學(xué)指導(dǎo)團(tuán)隊(duì)，不斷與學(xué)生、家庭同行，共同打造個(gè)性化、國(guó)際化、多元化的升學(xué)路徑，同時(shí)挖掘?qū)W生的個(gè)性和興趣，提供針對(duì)性學(xué)習(xí)、背景提升方案等，全方位打造差異化競(jìng)爭(zhēng)力。

　　五、多種獎(jiǎng)學(xué)金精準(zhǔn)助力，你的光芒無(wú)需掩藏

　　自2010年建校以來(lái)，北京新東方國(guó)際雙語(yǔ)學(xué)校致力于發(fā)現(xiàn)、呵護(hù)每個(gè)孩子的不同，并為每個(gè)潛能無(wú)窮的孩子提供優(yōu)渥的教育生態(tài)，為此設(shè)立十余種專項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金，獎(jiǎng)勵(lì)在體育、藝術(shù)、科技、學(xué)術(shù)任何領(lǐng)域懷有熱愛、擁有天賦、并為之努力的學(xué)生，讓每個(gè)孩子都散發(fā)屬于自己的光芒。最高可減免全年學(xué)費(fèi)，免費(fèi)入讀心儀的國(guó)際雙語(yǔ)學(xué)校！

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