隨著選擇國(guó)際學(xué)校的家庭數(shù)量逐年增加，國(guó)際學(xué)校對(duì)于優(yōu)質(zhì)生源的把控也越發(fā)嚴(yán)格。國(guó)際學(xué)校也希望招收到優(yōu)秀的學(xué)生申請(qǐng)就讀，對(duì)申請(qǐng)學(xué)生學(xué)生也會(huì)有學(xué)業(yè)成績(jī)、個(gè)性發(fā)展、心理健康等方面的要求，如果申請(qǐng)學(xué)生能滿足這些要求，則更容易被國(guó)際學(xué)校錄取。

　　國(guó)際學(xué)校尤其是高年級(jí)段，在招生錄取上更青睞招收優(yōu)秀的學(xué)生，與國(guó)外大學(xué)招生要求類型，國(guó)際學(xué)校更加看重學(xué)生的學(xué)業(yè)成績(jī)、個(gè)性發(fā)展、心理健康等方面。

　　一、學(xué)業(yè)成績(jī)

　　學(xué)業(yè)成績(jī)主要考察的方式包括入學(xué)考試，申請(qǐng)就讀國(guó)際學(xué)校的學(xué)生需要通過(guò)入學(xué)考試，包括英語(yǔ)和數(shù)學(xué)兩個(gè)科目，數(shù)學(xué)會(huì)重點(diǎn)考察學(xué)生在理工科方面的水平和能力。

　　二、個(gè)性發(fā)展

　　個(gè)性發(fā)展則相對(duì)比較多方面，例如學(xué)生的興趣愛好，是否具備領(lǐng)導(dǎo)能力，是否有參加過(guò)社會(huì)活動(dòng)取得過(guò)一定獎(jiǎng)項(xiàng)的學(xué)生，通過(guò)這些方面了解學(xué)生的個(gè)性發(fā)展情況。申請(qǐng)國(guó)外大學(xué)，這些因素也是非常重要的。

　　三、心理健康

　　不難發(fā)現(xiàn)，心理健康問(wèn)題已經(jīng)成為如今時(shí)代越來(lái)越多學(xué)校會(huì)關(guān)注的問(wèn)題了，會(huì)有少數(shù)學(xué)生心理上有一定問(wèn)題，所以為了避免后續(xù)的麻煩，國(guó)際學(xué)校在入學(xué)時(shí)會(huì)有專業(yè)的心理咨詢老師對(duì)孩子進(jìn)行測(cè)試，了解學(xué)生的心理健康情況。

　　如果大家有申請(qǐng)就讀國(guó)際學(xué)校的意向，可以重點(diǎn)關(guān)注以上提到的幾點(diǎn)要求，在了解清楚后相信申請(qǐng)國(guó)際學(xué)校也會(huì)更加輕松。