牛津大學官網(wǎng)上已經(jīng)早早地公布了2022年錄取發(fā)放的時間：1月11日，比2021年的發(fā)榜時間還要早。牛劍放榜已經(jīng)進入了倒計時模式！

　　從往年牛津放榜來看，英國的大學更關注申請者對申請專業(yè)的相關科目的成績表現(xiàn)，以及學術活動表現(xiàn)或競賽表現(xiàn)，而A-Level課程作為根正苗紅的英式課程體系非常關注學術深度。因此這一階段，家長和學生們對開設了A-level課程的國際學校的關注度達到高漲的程度，究其原因主要體現(xiàn)在四方面。

　　01、全球認可度高，申請英國大學更有優(yōu)勢

　　全球有超過150個國家的萬余所大學認可A-level成績。讀A-Level課程體系，可申請包括劍橋大學、牛津大學、帝國理工大學在內(nèi)的英國所有的大學，也可以申請美國的哈佛大學、耶魯大學、麻省理工學院等，同時還可以申請歐盟、新加坡、澳洲、加拿大、中國香港等160多個國家和地區(qū)的1萬多所大學。

　　讀A-level課程申請英國的大學更具優(yōu)勢。這是因為A- Level作為英國的普通中等教育，申請英國的大學匹配性是最高的，且相比IB、AP課程體系，A-level課程體系申請英國的大學的難度相對較低。

　　舉例說明：申請英國大學，IBDP項目的需要提交6門課的總成績，AP課程體系的學生需要提交更多科目的考試成績，而A -level只需要提交3到4門課程的成績。所以如果已經(jīng)明確申請英國的大學（如牛津、劍橋），那么A-Level課程會更具有優(yōu)勢。

　　02、課程選擇面廣

　　　　有60多門課供學生選擇，學生可任意選修其中的3至4門。

　　03、考試科目靈活

　　A-Level課程是英國高中課程，是英國全民課程體系，也是英國學生的大學入學考試課程（類似中國的高考）�？荚嚳颇快`活，沒有必考項目，學生只需參加對應自己所學科目的考試即可。

　　04、考評模式優(yōu)勢

　　每年有兩次考試，成績不滿意可補考，以較好的成績?yōu)闇省Ｄ敲?strong>北京都有哪些國際學校開設了A-level課程呢？我們按照區(qū)域為您做了匯總（僅限私立國際學校，不包括公立學校國際部和外籍人員子女學校）

　　總結：就讀開設A-level課程體系的國際學校，申請英國牛劍名校更占優(yōu)勢；家長在為孩子選擇課程體系時，需要將課程體系和孩子自身的優(yōu)勢相結合，為孩子選到合適的課程；北京開設A-level課程體系的私立國際學校數(shù)量比較多，且各重點區(qū)域都有分布，學費也有高有低，家長可根據(jù)孩子自身情況選擇適合的國際學校。