答

北京國(guó)際學(xué)校開設(shè)幼小銜接的學(xué)前班的比較多，如北京愛迪國(guó)際學(xué)校、青苗學(xué)校、耀華國(guó)際教育學(xué)校北京亦莊校區(qū)、君誠(chéng)國(guó)際雙語(yǔ)學(xué)校、北京市朝陽(yáng)區(qū)凱文學(xué)校等學(xué)校的國(guó)際幼兒園開設(shè)了幼小銜接的學(xué)前班。

　　1.北京愛迪國(guó)際學(xué)校

　　學(xué)校設(shè)立有學(xué)前班，招收4-5歲學(xué)生，主要學(xué)習(xí)幼小銜接課程，尤其是英語(yǔ)課程，中外籍教師小班制授課，英語(yǔ)環(huán)境好，孩子受關(guān)注，孩子提升快。

　　2.青苗學(xué)校

　　青苗學(xué)校幼兒園采用的課程體系是ib-pyp，在北京校區(qū)較多，其中開設(shè)學(xué)前班的校區(qū)有海淀校區(qū)、順義校區(qū)、陽(yáng)光上東校區(qū)。

　　3.耀華國(guó)際教育學(xué)校北京亦莊校區(qū)

　　耀華幼教部開展生成課程，從健康，語(yǔ)言，科學(xué)，藝術(shù)，社會(huì)五個(gè)領(lǐng)域幫助幼兒的學(xué)習(xí)和發(fā)展。

　　4.君誠(chéng)國(guó)際雙語(yǔ)學(xué)校

　　學(xué)前班運(yùn)用Scotts Foresman的Reading Street課程教材，以及開展Jolly Phonics課程。目的是讓孩子做好幼小銜接的準(zhǔn)備,K3階段孩子通過(guò)自然拼讀開始體驗(yàn)閱讀的樂(lè)趣。

　　5.北京市朝陽(yáng)區(qū)凱文學(xué)校

　　根據(jù)小學(xué)階段能力要求準(zhǔn)備的學(xué)前課程，在學(xué)前部，課堂內(nèi)會(huì)同時(shí)配有一名英文老師和一名中文老師，學(xué)生可以享受他們的共同幫助。

　　小朋友在4-5歲之間就可以上幼小銜接的學(xué)前班了，學(xué)前班是為了幫助孩子從幼兒園的啟蒙教育順利過(guò)渡到國(guó)際小學(xué)學(xué)科知識(shí)學(xué)習(xí)。避免孩子從幼兒園升入小學(xué)后長(zhǎng)時(shí)間不能適應(yīng)，影響學(xué)習(xí)，更影響孩子對(duì)學(xué)習(xí)的自信心。

　　國(guó)際學(xué)校開設(shè)的幼兒園和幼小銜接班學(xué)費(fèi)比較高，家長(zhǎng)在申請(qǐng)入園前詳細(xì)了解具體的收費(fèi)信息以及幼兒園開設(shè)的課程內(nèi)容>>>國(guó)際幼兒園課程介紹