國(guó)際學(xué)校相關(guān)問(wèn)題
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家長(zhǎng)您好,國(guó)際小學(xué)畢業(yè)的學(xué)生通常是可以回國(guó)讀公立初中的,但需要滿(mǎn)足一定條件,不同地區(qū)的具體政策也存在差異。
本地戶(hù)籍學(xué)生:若學(xué)生擁有當(dāng)?shù)貞?hù)籍,在國(guó)際小學(xué)畢業(yè)后,按照義務(wù)教育階段“免試就近入學(xué)”的原則,可憑借戶(hù)籍證明,如戶(hù)口本等材料,申請(qǐng)進(jìn)入戶(hù)籍所在地對(duì)應(yīng)的公立初中就讀。例如北京,本市戶(hù)籍小學(xué)畢業(yè)生如確需回戶(hù)籍所在地入學(xué),應(yīng)向就讀小學(xué)提出申請(qǐng),家長(zhǎng)在網(wǎng)上填報(bào)《本市戶(hù)籍學(xué)生回戶(hù)籍(居住)地就讀申請(qǐng)表》,經(jīng)核對(duì)符合條件的,由戶(hù)籍地區(qū)教育行政部門(mén)統(tǒng)籌安排進(jìn)入公辦初中學(xué)校就讀。
非本地戶(hù)籍學(xué)生:對(duì)于非本地戶(hù)籍的學(xué)生,情況相對(duì)復(fù)雜。部分地區(qū)要求家長(zhǎng)提供在當(dāng)?shù)氐墓ぷ髯C明、居住證或房產(chǎn)證等材料,以證明在當(dāng)?shù)氐木幼『凸ぷ髑闆r,滿(mǎn)足條件的學(xué)生可申請(qǐng)公立初中。
華僑子女:根據(jù)2009年發(fā)布的《關(guān)于華僑子女回國(guó)接受義務(wù)教育相關(guān)問(wèn)題的規(guī)定》,華僑子女回國(guó)接受義務(wù)教育,將視同當(dāng)?shù)鼐用褡优k理入學(xué)手續(xù),免交學(xué)費(fèi)和雜費(fèi)。接收學(xué)校不得設(shè)立針對(duì)華僑子女的收費(fèi)項(xiàng)目或提高收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。辦理入學(xué)時(shí),需確定國(guó)內(nèi)監(jiān)護(hù)人,通常按照父母、祖父母或外祖父母、兄弟姐妹、其他近親屬和朋友的順序確定,同時(shí)需提供相關(guān)的身份證明、親屬關(guān)系證明等材料。
駐外使領(lǐng)館工作人員隨任子女:學(xué)生隨父母駐外期間,國(guó)內(nèi)學(xué)校會(huì)為其保留學(xué)籍。回國(guó)后,可憑駐外使領(lǐng)館出具的《駐外使領(lǐng)館工作人員隨任子女回國(guó)證明》,選擇回原學(xué)校就讀,也可到當(dāng)?shù)刂付ǖ亩c(diǎn)學(xué);蚱渌麑W(xué)校就讀。若未取得國(guó)內(nèi)學(xué)校學(xué)籍,則需參加學(xué)校考核,學(xué)校根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)情況編級(jí)、編班。
申請(qǐng)流程:一般來(lái)說(shuō),家長(zhǎng)首先要關(guān)注當(dāng)?shù)亟逃块T(mén)發(fā)布的招生政策和報(bào)名通知。在規(guī)定時(shí)間內(nèi),準(zhǔn)備好相關(guān)材料,如戶(hù)口本、身份證、居住證明、工作證明、學(xué)籍證明等,前往指定地點(diǎn)進(jìn)行報(bào)名或在網(wǎng)上進(jìn)行報(bào)名申請(qǐng)。部分地區(qū)可能還需要參加學(xué)校組織的面試或測(cè)試(主要是為了了解學(xué)生的學(xué)業(yè)水平,一般不影響入學(xué)資格)。之后,等待教育部門(mén)或?qū)W校的審核結(jié)果,審核通過(guò)后即可收到入學(xué)通知。
時(shí)間要求:全國(guó)大部分地區(qū)會(huì)在5月份進(jìn)行小升初材料審核。家長(zhǎng)務(wù)必密切留意當(dāng)?shù)亟逃块T(mén)發(fā)布的時(shí)間節(jié)點(diǎn),錯(cuò)過(guò)規(guī)定時(shí)間可能會(huì)影響孩子入學(xué)。
總而言之,滿(mǎn)足一定條件就可以讓轉(zhuǎn)回國(guó)內(nèi)讀公辦初中。建議提前了解目標(biāo)地小升初或轉(zhuǎn)學(xué)政策,提前準(zhǔn)備所需材料,就可以讓孩子順利回國(guó)讀初中。如果因?yàn)椴牧蠝?zhǔn)備不足無(wú)法上公辦初中,則國(guó)內(nèi)還有開(kāi)設(shè)IB、中西融合課程的國(guó)際初中可供選擇,這樣就不用擔(dān)心課程銜接上的問(wèn)題。
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答家長(zhǎng)您好,在遇到這種情況的時(shí)候,需要家長(zhǎng)理智面對(duì),先做好調(diào)查充分了解學(xué)校后再?zèng)Q定是否轉(zhuǎn)學(xué)。需要轉(zhuǎn)學(xué)的家長(zhǎng),需要注意本區(qū)轉(zhuǎn)...
答家長(zhǎng)您好,在中國(guó)開(kāi)設(shè)的國(guó)際小學(xué)中,教學(xué)語(yǔ)言的選擇需結(jié)合學(xué)校性質(zhì)與教育政策,具體可分為純外籍子女學(xué)校、民辦國(guó)際化學(xué)校,前者...
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答不同課程體系賦予孩子差異化的成長(zhǎng)路徑,國(guó)際小學(xué)課程包括IB培養(yǎng)全球視野和綜合能力,美式教育側(cè)重學(xué)術(shù)和思維,英式教育側(cè)重培...
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張老師
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