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轉(zhuǎn)國際學(xué)校語言跟不上怎么辦?

來源:育路國際學(xué)校網(wǎng) 發(fā)布時(shí)間:2025-09-30 10:01:35
招生辦老師
招生辦老師解答

家長(zhǎng)您好,我是在線答疑老師,特別理解您擔(dān)心孩子轉(zhuǎn)國際學(xué)校后語言跟不上的問題——其實(shí)這是很多剛進(jìn)入國際體系的孩子都會(huì)遇到的適應(yīng)期挑戰(zhàn),不用過度焦慮,關(guān)鍵是找準(zhǔn)“校內(nèi)借力+校外補(bǔ)弱+日常沉浸”的組合方法,幫孩子逐步突破語言關(guān),具體可以從這幾點(diǎn)入手:

首先,先幫孩子明確“語言短板類型”,避免盲目補(bǔ)。

國際學(xué)校的語言需求分兩類:一類是“學(xué)術(shù)語言”(比如聽懂全英文授課、讀懂學(xué)科教材、寫課程論文、參與課堂討論),另一類是“日常交流語言”(和同學(xué)互動(dòng)、跟老師溝通生活需求)?梢韵群秃⒆拥陌嘀魅位駿SL(英語作為第二語言)老師聊一聊,看看孩子是哪類短板更明顯——比如有的孩子能日常聊天,但聽不懂?dāng)?shù)學(xué)的“函數(shù)術(shù)語”、科學(xué)的“實(shí)驗(yàn)步驟描述”,這就是學(xué)術(shù)語言需要補(bǔ);有的孩子能看懂教材,但不敢開口說話,就是日常交流要突破,找準(zhǔn)方向才能少走彎路。

其次,充分利用國際學(xué)校的“免費(fèi)語言支持資源”,這是最貼合校內(nèi)需求的助力。

幾乎所有國際學(xué)校都會(huì)為非母語學(xué)生提供ESL課程,有的是單獨(dú)編班,有的是課后輔導(dǎo)(比如每周2-3次,每次1小時(shí)),一定要讓孩子按時(shí)參加,課后主動(dòng)把課堂沒聽懂的內(nèi)容(比如某個(gè)學(xué)科詞匯、某個(gè)老師的授課邏輯)跟ESL老師請(qǐng)教,這些老師最了解國際學(xué)校的課程語言體系,能幫孩子精準(zhǔn)補(bǔ)漏。另外,很多學(xué)校還有“語言伙伴計(jì)劃”(讓母語是英語的同學(xué)和孩子結(jié)對(duì)子)、“學(xué)術(shù)寫作工坊”(專門教論文結(jié)構(gòu)、引用格式等),這些資源不用額外花錢,卻是幫孩子適應(yīng)學(xué)術(shù)語言的關(guān)鍵,一定要鼓勵(lì)孩子主動(dòng)參與。

然后,校外可以做“針對(duì)性補(bǔ)弱+沉浸式積累”,幫孩子縮短適應(yīng)期。

如果學(xué)術(shù)語言短板明顯(比如讀不懂歷史、生物教材),可以找專注“國際學(xué)校學(xué)術(shù)英語”的輔導(dǎo),重點(diǎn)補(bǔ)學(xué)科詞匯(比如把數(shù)學(xué)的“幾何定理”、化學(xué)的“元素周期表相關(guān)術(shù)語”整理成高頻詞表,每天背10-15個(gè))、長(zhǎng)難句分析(教材里的復(fù)雜句子怎么拆分理解);如果是口語交流弱,平時(shí)可以讓孩子多做“沉浸式輸入輸出”——比如每天看20分鐘國際學(xué)校常用的英文紀(jì)錄片(像《CrashCourse》,內(nèi)容涵蓋科學(xué)、歷史,語言貼近課堂),看完后讓孩子用英文簡(jiǎn)單復(fù)述;周末和孩子用英語聊校內(nèi)的事(比如“今天科學(xué)課做了什么實(shí)驗(yàn)”“和同學(xué)玩了什么游戲”),哪怕一開始句子不完整、有語法錯(cuò)也沒關(guān)系,先練“敢說”的勇氣,慢慢會(huì)越來越流利。

最后,給孩子多一點(diǎn)“適應(yīng)時(shí)間+正向鼓勵(lì)”,避免焦慮傳遞。

語言適應(yīng)沒有捷徑,一般需要3-6個(gè)月才能基本跟上課堂節(jié)奏,有的孩子可能需要更久,家長(zhǎng)不用盯著“今天有沒有全聽懂”,而是多關(guān)注小進(jìn)步——比如“今天主動(dòng)跟老師用英語問了一個(gè)問題”“今天看懂了數(shù)學(xué)課本的一個(gè)小節(jié)”,這些小事都能幫孩子建立信心。如果孩子偶爾抱怨“聽不懂”,可以跟他說“媽媽/爸爸知道你現(xiàn)在有點(diǎn)難,但你每天都在進(jìn)步,咱們一起慢慢找方法”,避免說“你怎么這么慢”“別人都能聽懂就你不行”,負(fù)面情緒只會(huì)讓孩子更抵觸語言學(xué)習(xí),正向引導(dǎo)才能讓他更有動(dòng)力突破。

總的來說,轉(zhuǎn)國際學(xué)校語言跟不上是“階段性問題”,只要找準(zhǔn)短板、用好校內(nèi)資源、做好校外積累,再給孩子足夠的耐心,大多數(shù)孩子都能在1-2個(gè)學(xué)期內(nèi)適應(yīng),家長(zhǎng)不用太擔(dān)心,咱們一步一步來就好~

國際學(xué)校家長(zhǎng)還關(guān)注這些問題:

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