北京師范大學第二附屬中學 
 
　　教育特色：人文教育、自主發(fā)展
 
　　教育理念：構(gòu)建學生的健全人格，打好學生的發(fā)展基礎(chǔ)
 
　　教育主張：尊重學生自主，倡導人文教育，重視環(huán)境熏陶，強調(diào)道德實踐
 
　　培養(yǎng)目標：“三兼優(yōu)一發(fā)展”，優(yōu)秀的初中畢業(yè)生，經(jīng)過三年的高中培養(yǎng)，應當成為人格發(fā)展和身心發(fā)展兼優(yōu)，知識基礎(chǔ)和能力基礎(chǔ)兼優(yōu)，人文素養(yǎng)和科學（自然）素養(yǎng)兼優(yōu)，個性得到健康發(fā)展的高中優(yōu)秀畢業(yè)生
 
　　發(fā)展特色：發(fā)展以人文教育為基礎(chǔ)，育人以學生發(fā)展為根本，管理以人為精神為主導

　　北京師大二附中 始建于1953年，是一所校園優(yōu)美，設備先進，師資優(yōu)秀，校風良好，教學質(zhì)量高，在社會上享有很高聲譽，在國際上有一定影響的市重點中學，是北京市首批重點建設的普通高中示范校之一。地址：北京市新街口外大街12號
 
　　二附中治校 "從嚴、務實"。學校注重建設一支高素質(zhì)的師資隊伍，堅持以人為本，注重觀念管理與情感管理。學校重視校風建設，在長期探索、實踐中形成奉獻、務實的群體精神；爭創(chuàng)一流的群體意識；"勤奮、廉潔、奉公的干風，團結(jié)、模范、求實的黨風，正己、敬業(yè)、愛生"的教風和勤奮、文明、樸素的學風。

　　學校貫徹德、智、體、美全面發(fā)展的方針，以三兼優(yōu)一發(fā)展（人格和身心發(fā)展兼優(yōu)，知識基礎(chǔ)和能力基礎(chǔ)兼優(yōu)，人文素質(zhì)與科學素質(zhì)兼優(yōu)，個性得到健康發(fā)展）為培養(yǎng)目標。重視人文教育和強調(diào)自學能力的培養(yǎng)是二附中的辦學特色。
 
　　學校實施學科課程、活動課程、講座課程和環(huán)境課程組成的多元課程模式，學生綜合素質(zhì)逐年提高。近10年來，有11名學生加入黨組織，學生青年黨校每屆發(fā)展到130多人；在國際、全國和市、區(qū)各類競賽中獲獎學生2000多人次。高考升學率達100%，重點線達90%以上。
 
　　學生體育合格率穩(wěn)定在高水平上，學校女子乒乓球隊連續(xù)12年獲北京市中學生團體第一名.
 
　　二附中銳意改革。1958年以來，學校進行了多種教改實驗（文科試驗、五四學制改革實驗、理科實驗等）。為了給高校輸送高水平復合型人才，從1995年秋季起，在全市范圍招收文科新生，創(chuàng)設了北京市第一個文科實驗班。該班聘請著名專家、學者作顧問，突出特色，積極探索，獲得了社會、學生和家長的好評。1997年學校創(chuàng)辦了初中分校--北京三帆中學。

　　二附中是北京市開展對外交流最早的中學之一，自1969年以來，有80個國家和地區(qū)的2萬余名外國賓朋來校學習、參觀和訪問，先后與美國、日本、澳大利亞和南非等國家的六個學校建立友好關(guān)系。
 
　　二附中榮獲多種榮譽，被評為北京市全面育人，辦有特色學校、首都綠化美化花園式單位北京是愛國衛(wèi)生先進學校、北京市德育先進集體首都文明單位標兵、中學社會實踐教育活動先進校等。

　　二附中遵循 "篤志、博學、質(zhì)樸、方正"的校訓，將在全面推進素質(zhì)教育改革的過程中，不斷創(chuàng)造新的輝煌，成為一所具有先進性、實驗性、示范性的高級中學
 
　　二附中銳意改革。1958年以來，學校進行了多種教改實驗（文科試驗、五四學制改革實驗、理科實驗等）。為了給高校輸送高水平復合型人才，從1995年秋季起，在全市范圍招收文科新生，創(chuàng)設了北京市第一個文科實驗班。該班聘請著名專家、學者作顧問，突出特色，積極探索，獲得了社會、學生和家長的好評。1997年學校創(chuàng)辦了初中分校--北京三帆中學。
 
　　二附中硬件設施亦在不斷完善。在樓體方面，2005年新建體育館（內(nèi)設游泳池），2007年又重新粉刷科學樓，新建藝術(shù)宮，給學生創(chuàng)造良好的學習、發(fā)展的人文氛圍；在各項設施方面，2007年二附中質(zhì)樸樓（即宿舍樓）將1米9的木床更換為長度達2米的鐵床，提高了住宿生的住宿舒適度。
 
　　二附中校園活動豐富，校內(nèi)三色帆電視臺、三色帆廣播站、三色草�？�，以及國學社、動漫社、環(huán)境社等社團，也給學生們以充分的發(fā)揮自己能力、展現(xiàn)自己才華的空間；二附中豐富多彩的研究性學習活動，給學生創(chuàng)造了通過實踐獲得真知的機會，使學生在研究中更深入地學習知識、了解社會，是一個人文的、開放的、十分有價值的平臺。

　　二附中每年暑假會組織文科實驗班的同學們到安徽、山西、江蘇等地參加社會實踐，06年又加入理科實驗班的行程，讓莘莘學子們在游覽祖國大好河山的同時，學到更豐富的知識，增進同伴之間的友誼。