北京市私立匯佳學校成立于1993年，是北京較早一批具有正規(guī)辦學資質的私立學校之一，學校目前已經形成了以IB課程體系為核心、探究式教學為手段的成熟教學體系，學校開設了初中部，致力于為學生提供一個創(chuàng)新、全面、融合的中西教育體系，今天本文就來給大家講講北京市私立匯佳學校課程設置。

　　北京市私立匯佳學校初中課程介紹

　　私立匯佳學校在初中階段，引進了原版英語讀本，實施仿母語環(huán)境浸潤式學習，讓學生在自然語境中輕松掌握英語。同時，學校采用中外教融合互補式教學，實現教法融合、學法融合、跨學科融合、情境融合和文化融合，為學生提供多元、立體、富有挑戰(zhàn)的課程體驗，下面我們具體來了解下：

　　1、原版英語讀本，浸潤式學習

　　匯佳學校初中階段采用原版英語讀本，讓學生在課堂中體驗到原汁原味的英語魅力。我們通過浸潤式學習方式，讓學生在仿母語環(huán)境中自然地掌握英語，提高語言運用能力。此外，還注重培養(yǎng)學生的英語閱讀興趣，引導他們閱讀各類英文原著，提升英語閱讀水平。

　　2、中外教融合互補，全面提升教學質量

　　在教學過程中，匯佳學校采用中外教融合互補式教學，充分發(fā)揮中外教師各自優(yōu)勢。中方教師注重基礎知識的傳授和扎實的基本功訓練，外方教師注重培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維和實踐能力。雙方共同營造活躍、開放、包容的課堂氛圍，讓學生在愉快的氛圍中學習，全面發(fā)展。

　　3、跨學科融合，培養(yǎng)綜合素質

　　匯佳學校倡導跨學科融合，鼓勵教師在教學過程中充分挖掘各學科之間的聯系，激發(fā)學生的求知欲和好奇心。通過跨學科教學，我們旨在培養(yǎng)學生的綜合素質，提高他們解決問題的能力，幫助他們更好地適應未來社會的發(fā)展。

　　4、情境融合，提升實踐能力

　　在教學過程中，匯佳學校注重情境融合，將學生置于真實的情境中進行實踐教學。讓學生在實際操作中掌握知識，鍛煉技能，提高實踐能力。此外，學校初中部還組織各種課外活動，讓學生在實踐中感受學習的樂趣，培養(yǎng)他們的團隊協作精神和領導能力。

　　5、文化融合，傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化

　　匯佳學校重視文化融合，旨在培養(yǎng)學生具有國際視野和中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承的能力。學校通過開設各類中華傳統(tǒng)文化課程，如書法、國畫、茶藝等，讓學生在學習和實踐中了解、傳承中華民族的優(yōu)秀文化。同時，學校初中部還注重培養(yǎng)學生的國際理解能力，為他們走向世界奠定堅實基礎。

　　6、游泳必修，強身健體

　　匯佳學校將游泳設為初中階段的體育必修課，旨在培養(yǎng)學生良好的體育鍛煉習慣和游泳技能。游泳是一項有益于身心健康的運動，既能鍛煉學生的身體素質，提高他們的抗病能力，又能培養(yǎng)他們勇敢、拼搏的精神。

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