在七到九級(jí)考試的互動(dòng)交流部分中，考生將通過(guò)提問(wèn)和評(píng)論使交流持續(xù)進(jìn)行；在
對(duì)話部分中，考生和考官將共同以互動(dòng)的方式進(jìn)行交流。

    七級(jí)

    2007-2010 2010-2013

    詞匯表示同意和不同意的詞語(yǔ)（將此條刪去）

    八級(jí)

    2007-2010 2010-2013

    對(duì)話題目超自然現(xiàn)象無(wú)法解釋的現(xiàn)象和事件

    九級(jí)

    2007-2010 2010-2013

    交際能力

    必要時(shí)能夠意釋復(fù)雜概念以使交流延續(xù)

    語(yǔ)法2.Should/must/might/could + present perfect tense 1.增加：錯(cuò)綜
條件句

    2.Should/must/might/could + present perfect infinitive

    延伸閱讀：四到六級(jí)考生話題表格改為思維圖解表

    GESE級(jí)別描述將于2010年2 月起內(nèi)容有部分調(diào)整。請(qǐng)參加GESE考試的廣大培
訓(xùn)機(jī)構(gòu)及考生密切關(guān)注2010-2013 年與2007-2010 年GESE1-9 級(jí)級(jí)別描述的對(duì)照
表。其中，四到六級(jí)考生的話題表格將改為思維圖解表，考生在考試時(shí)要將這份
表格交給考官