◆考頻第一名：過(guò)去分詞充當(dāng)定語(yǔ)和狀語(yǔ)

    「例1 」（2004年江蘇卷）A man is being questioned in relation to the
_____ murder last night.

    A advised B attended C attempted D admitted

    答案：C

    試題解析：此題四個(gè)選項(xiàng)都是過(guò)去分詞，空格中缺定語(yǔ)，由此可知本題考查
的是過(guò)去分詞作定語(yǔ)，表被動(dòng)和完成。合理句意應(yīng)是：一個(gè)人正在接受（警察）

    有關(guān)昨晚故意殺人事件的詢問(wèn)，attempt 是“傾向，有意，企圖”的意思，
an attempted murder 意為“有企圖或有預(yù)謀的殺人”，故選c.空內(nèi)所填的詞應(yīng)
與murder有動(dòng)賓關(guān)系。又如：a delayed flight（一次被推遲的航班），a newly-built
park（一個(gè)新建的公園），人們可以推遲航班，新建公園，企圖謀殺。本題中其
余三項(xiàng)均無(wú)法構(gòu)成與murder的合理的動(dòng)賓關(guān)系，故排除。

    「例2 」（2005年江蘇卷） _______ in the mountains for a week， the
two students were finally saved by the local police.

    A. Having lost B. Lost C. Being lost D. Losing

    答案：B

    試題解析：檢查考生對(duì)非謂語(yǔ)動(dòng)詞的掌握和運(yùn)用能力。首先，表示“失蹤”

    用be lost ；其次，語(yǔ)境中for a week，表示完成概念，所以用過(guò)去分詞。

    易錯(cuò)警示：此類型的題目主要考查分詞，首先分析動(dòng)詞是及物動(dòng)詞還是不及
物動(dòng)詞，如果是不及物動(dòng)詞作定語(yǔ)時(shí)，-ing形式表示進(jìn)行，-ed 形式表示完成，
做狀語(yǔ)時(shí)用-ing形式；如果是及物動(dòng)詞，做定語(yǔ)時(shí)要考慮它和所修飾的名詞的關(guān)
系，做狀語(yǔ)時(shí)則考慮它和主語(yǔ)的關(guān)系，主謂關(guān)系用-ing，動(dòng)賓關(guān)系用-ed.

    ◆考頻第二名：非謂語(yǔ)動(dòng)詞的完成形式

    分詞的完成式常體現(xiàn)在不同的非謂語(yǔ)動(dòng)詞形式中，常見(jiàn)的有：having done ，
to have done.

    「例1 」The old man ， _______ abroad for twenty years， is on the
way back to his motherland.

    A. to work B. working C. to have worked D. having worked

    答案：D

    試題解析：本題考查非謂語(yǔ)動(dòng)詞的完成形式。句中兩個(gè)逗號(hào)中間的內(nèi)容應(yīng)是
時(shí)間狀語(yǔ)，故全句解釋為：在國(guó)外工作了二十年后，這位老人（已動(dòng)身）正在歸
國(guó)途中。不定式作狀語(yǔ)，多表目的和結(jié)果，不合句意，故排除A 、C.分詞做狀語(yǔ)
可表時(shí)間、方式、伴隨，此處是已完成的主動(dòng)的動(dòng)作，不是正在進(jìn)行當(dāng)中的主動(dòng)
動(dòng)作，所以排除B ，選D ，現(xiàn)在分詞完成式表主動(dòng)和完成。

    易錯(cuò)警示：分詞的完成式在句中一般可用做狀語(yǔ)和賓語(yǔ)，但是放在句中前后
用逗號(hào)隔開(kāi)的狀語(yǔ)，經(jīng)常會(huì)被誤認(rèn)為是定語(yǔ)，而分詞的完成式一般不做定語(yǔ)，因
而很容易出錯(cuò)。另外，不定式在用法上，多指將來(lái)，所以第一個(gè)很容易被排除，
然而不定式也可用于指事后，或正在進(jìn)行的事情。

    小結(jié)：

    進(jìn)入高三總復(fù)習(xí)，一般的知識(shí)點(diǎn)的梳理、鞏固和復(fù)習(xí)等學(xué)習(xí)方法很難切實(shí)提
高孩子的考試成績(jī)。因?yàn)槊磕甏罅繉W(xué)生的丟分都是非智力因素丟分，“明明會(huì)做
的題一上考場(chǎng)就做不出來(lái)”，“見(jiàn)到大題、難題大腦一片空白”，“知識(shí)點(diǎn)學(xué)了
又學(xué)，卻總有兩個(gè)相似選項(xiàng)拿不定主意”；這些問(wèn)題如果還是依靠重復(fù)課本和大
量做題是解決不掉的，考試技術(shù)才是應(yīng)對(duì)以上問(wèn)題的關(guān)鍵。