語文：鼓勵設計一些開放性試題

　　命題原則包括：試題中要選用相當比例的課外語言材料，了解學生的閱讀能力發(fā)展狀況。試題應符合學生生活的實際情況，與學生的已有經(jīng)驗和身心發(fā)展水平相適應。鼓勵設計一些開放性的試題，這類試題不規(guī)定統(tǒng)一的標準答案，鼓勵學生發(fā)表獨立見解，做出自己富有個性的解答。

　　識字與寫字方面，識字要考查學生認清字形、讀準字音、掌握漢字基本意義的情況，以及在具體語言環(huán)境中運用漢字的能力。寫字的考查，要關注學生寫字的習慣，重視書寫的正確、端正、整潔。

　　寫作是學生們關注的熱點之一。省教育廳規(guī)定，今年中考寫作的測試重在考查學生規(guī)范、熟練運用語言文字的能力。作文命題應力求富有新意，努力設計符合學生思想實際和生活實際的試題，有利于學生表達真實思想，表達真情實感，有利于學生展開聯(lián)想和想象，鼓勵學生自由地表達，有創(chuàng)意地表達。作文命題還應注意減少學生套題的可能性。

　　數(shù)學：試題背景應來自生活現(xiàn)實

　　命題原則包括：試題背景具有現(xiàn)實性。試題背景應來自學生所能理解的生活現(xiàn)實，符合學生所具有的數(shù)學現(xiàn)實和其他學科現(xiàn)實。關注學生學習數(shù)學結果與過程的考查，加強對學生思維水平與思維特征的考查。中考試卷要有效發(fā)揮選擇題、填空題、計算(求解)題、證明題、開放性問題、應用性問題、閱讀分析題、探索性問題及其它各種題型的功能，試題設計必須與其評價的目標相一致。

　　初中畢業(yè)生數(shù)學學業(yè)考試的主要考查方面包括：基礎知識與基本技能;數(shù)學活動過程;數(shù)學思考;解決問題能力;對數(shù)學的基本認識等。

　　考試內容：無理數(shù)，實數(shù)，平方根，算術平方根，立方根，近似數(shù)和有效數(shù)字，二次根式，二次根式的加、減、乘、除運算法則，簡單的實數(shù)四則運算。

　　英語：口試單獨命題、單獨組織測試

　　命題原則：堅持以學生為本，立足基礎，難易適中，聽、說、讀、寫四項技能全面考查。正確發(fā)揮考試的導向功能，做到有利于激發(fā)和培養(yǎng)學生學習英語的興趣，建立學習英語的成就感和自信心，提高綜合語言運用能力;有利于引導教師改進教學和學生學會學習;有利于對初中教學起到正確的導向作用;有利于普通高中招生改革和事業(yè)發(fā)展。

　　側重考查學生的語言技能、語言知識、跨文化交際意識和跨文化交際能力，即聽、說、讀、寫技能以及靈活運用語音知識、詞匯知識和語法知識的能力。

　　考試形式可以包括口語測試、聽力測試和筆試�？谠嚳砂才旁诼犃�測試和筆試之前或之后單獨進行。

　　物理：不出似是而非、脫離實際的題

　　命題原則注重應用性，注重理論聯(lián)系實際。試題素材應自然融洽地聯(lián)系學生實際，反映物理科技的發(fā)展及其應用，讓學生在真實的生活情境之中運用學過的知識和掌握的方法、能力去分析和解決問題，拉近物理與生活的距離，體現(xiàn)“從生活走向物理、從物理走向社會”的課程理念。不出似是而非、脫離實際的試題和“機械性記憶”試題。