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小學(xué)修改病句的基本原則是遵原意,少改動(dòng),那小學(xué)修改病句的具體步驟和方法是什么呢?我們來了解下。
1、讀。讀懂原句,揣摩說話人本來想說的是什么意思。然后找準(zhǔn)病因,辨清病句的類別,是用詞不當(dāng)、成份殘缺、搭配不當(dāng)、重復(fù)累贅、詞序顛倒、自相矛盾,還是分類不當(dāng)。
2、劃。用鉛筆在病句上劃出需要修改有部位,以便針對病因,進(jìn)行分析、修改。
3、改。運(yùn)用修改符號,進(jìn)行刪、補(bǔ)、換、移。即刪去多余及錯(cuò)誤的詞語、使句子簡明。補(bǔ)上句子殘缺成份,使句子完整。替換有關(guān)詞語,使用詞怡當(dāng)。移前挪后,調(diào)整詞語位置,使語序正確。
4、對。把修改后的句子進(jìn)行復(fù)查性質(zhì)的校對閱讀。看看是否通順,有無新的語病產(chǎn)生,是否把說話人原先想說的意思表達(dá)清楚了。如果發(fā)現(xiàn)有問題,還得重改。
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