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一、閱讀題的考核方面
中考語(yǔ)文閱讀,只能從兩個(gè)基點(diǎn)進(jìn)行考核,那就是知識(shí)點(diǎn)和答題結(jié)構(gòu)與方法。
如果有人向你們班的同學(xué)出一道題,那么,所有人中,誰(shuí)的答案會(huì)最不容易錯(cuò)?
是出題者本人所提供的答案。
同樣,什么樣的人在答閱讀題時(shí)最不容易出錯(cuò)?回答是,事先知道答案的人,我們要做的,就是那個(gè)事先知道答案的人。
該怎么做?
第一步:熟悉掌握《中學(xué)語(yǔ)文知識(shí)地圖》中的每一層都包括了什么。
第二步:看到考題后,先確定這道題是在考文章哪方面的知識(shí)點(diǎn),先確定它是在考文章的材料、語(yǔ)言、結(jié)構(gòu)、表達(dá)方式還是主題,進(jìn)行確定。例題如下:
例題:1、本文的語(yǔ)言十分富有特色,請(qǐng)對(duì)畫(huà)線句子部分的語(yǔ)言進(jìn)行賞析。
曲曲折折的荷塘上面,彌望的是田田的葉子。葉子出水很高,像亭亭的舞女的裙。層層的葉子中間,零星地點(diǎn)綴著些白花,有裊娜地開(kāi)著的,有羞澀地打著朵兒的;正如一粒粒的明珠,又如碧天里的星星,又如剛出浴的美人。微風(fēng)過(guò)處,送來(lái)縷縷清香,仿佛遠(yuǎn)處高樓上渺茫的歌聲似的。這時(shí)候葉子與花也有一絲的顫動(dòng),像閃電般,霎時(shí)傳過(guò)荷塘的那邊去了。葉子本是肩并肩密密地挨著,這便宛然有了一道凝碧的波痕。葉子底下是脈脈的流水,遮住了,不能見(jiàn)一些顏色;而葉子卻更見(jiàn)風(fēng)致了。
第三步:我們很容易判定出,這段話的考核點(diǎn)是文章的語(yǔ)言,那么語(yǔ)言下面只有四個(gè)選項(xiàng),我們可以很直觀地知道,應(yīng)當(dāng)屬于"生動(dòng)"。
第四步:當(dāng)進(jìn)行到這一步,我們會(huì)看到有五個(gè)選項(xiàng),每個(gè)選項(xiàng),都是具體的知識(shí)點(diǎn),我們可以發(fā)現(xiàn),第一條最符合文章內(nèi)容。然后我們摘出關(guān)鍵詞,進(jìn)行答題即可。
參考答案:畫(huà)線部分的語(yǔ)言十分生動(dòng)形象,作者運(yùn)用了描繪性的語(yǔ)言,通過(guò)對(duì)荷葉外形和動(dòng)態(tài)方面的描寫(xiě),具體形象地寫(xiě)出了夜晚荷塘邊美麗的景象。
總結(jié),《中學(xué)語(yǔ)文知識(shí)地圖》里面,所列的知識(shí)點(diǎn),到了閱讀考試中,便變成了閱讀的答案。這些答案,不是用來(lái)應(yīng)付某一次考試,而是不管你會(huì)不會(huì)考到,我們都會(huì)去認(rèn)真掌握,考試時(shí)通過(guò)它層層推理,便可得到答案。
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