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“啊!不好了!我要遲到了”我火速趕往少年宮上聲樂課,但還是晚了。我見晚了,不但加快了速度,而且連上樓都感覺快要跌倒了。
到了教室,我趕快座下,但座下一會兒,我就又站起來,因為老師讓一個一個的站起來唱歌。我是第二個唱,我唱完后,老師豎起大拇指,然后說我唱的很有感情,很會表演。我座下,雖然一臉的平靜,但心里卻美滋滋、喜洋洋的,后面老師說什么我一句也沒聽進去,身邊久久想著一句話:“你唱的比上節(jié)課有進步了,更婉轉(zhuǎn)了,有感情了!”我真恨不得自己變成兩個人,另一個自己拍著我的肩膀說:“唐睿琪,你可真行!”不過我很快調(diào)整好自己的情緒,因為老師還有新內(nèi)容要講。
這次老師的表揚讓我的自信心更強了,我以后一定會再接再勵唱的更好!
媽媽評語:本文寫出了小作者真實的心里活動,文筆活潑流暢,做到了“鳳頭、豬肚、豹尾”,希望今后能加強對記事、說明、議論等不同文章結(jié)構(gòu)的理解,寫出更好的文章。
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