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　　一、中考化學(xué)探究性實驗題解題

　　探究性試題體現(xiàn)了素質(zhì)教育的要求，代表了教材改革的方向，近年來科學(xué)探究型實驗在中考中越來越成為試題的亮點，成為檢驗中考命題是否較好地體現(xiàn)新課程標(biāo)準(zhǔn)的重要參數(shù)，且選題角度不斷創(chuàng)新。這類試題往往以實驗為載體，考查的不再是課程中單一的知識點，而是對我們的實驗操作技能、探究實踐能力、設(shè)計能力、觀察分析問題的思維途徑、知識的理解、認識水平以及表達交流技能等科學(xué)素養(yǎng)進行全方位的綜合評估，該類題目能鼓勵我們多角度、多側(cè)面、多層次地思考問題，有利于挖掘其潛在能力。其題型有計劃方法類探究題、假設(shè)驗證類探究題、結(jié)果分析、處理型探究題、全程類探究題和調(diào)查、辯論等。要想解答好科學(xué)探究題，除了要具備扎實的基礎(chǔ)知識并能靈活運用所學(xué)的化學(xué)知識外，要養(yǎng)成設(shè)疑、質(zhì)疑、善于發(fā)現(xiàn)和提出問題的習(xí)慣，還要善于把握題中信息，從大量的信息中獲取有價值信息，且要從中提煉出原理和規(guī)律，此外，還要懂得化學(xué)學(xué)習(xí)方法——比較、歸納、猜想、論證、類比、遷移等方法，只有靈活運用上述方法，才能解決實際問題。

　　解答探究性實驗題，應(yīng)從以下幾點考慮

　　1、掌握研究性實驗的方法

　　(1)提出假設(shè)，依據(jù)科學(xué);

　　(2)設(shè)計方案，原理正確;

　　(3)查閱資料，縱覽信息;

　　(4)對比實驗，辨析真?zhèn)?

　　(5)積極探討，得出結(jié)論。

　　2、熟悉研究性學(xué)習(xí)的內(nèi)容

　　課本中每一個知識點，應(yīng)該說都是研究性學(xué)習(xí)的內(nèi)容，但應(yīng)當(dāng)把握重要的概念、原理、規(guī)律、實驗及熱點知識進行學(xué)習(xí)，對所學(xué)的知識要善于歸納總結(jié)，演繹推理，靈活運用。

　　3、把握研究性學(xué)習(xí)的方向

　　研究性學(xué)習(xí)具有鮮明的時代特征。學(xué)習(xí)中應(yīng)將生產(chǎn)、生活中涌現(xiàn)的新材料、新能源、新成果等與所學(xué)的知識融會貫通，聯(lián)想類比。注重理論與實踐相結(jié)合的學(xué)習(xí)方向。

　　4、解答探究性實驗題的關(guān)鍵，化學(xué)知識的熟練應(yīng)用;如：碳酸鹽與鹽酸反應(yīng)有氣泡放出，CO2通入澄清石灰水變渾濁;Fe能從CuSO4溶液中置換出銅，H2燃燒火焰呈淡藍色等，然后根據(jù)假設(shè)確定、試劑、現(xiàn)象、結(jié)論。