初中語(yǔ)文《竹篾》閱讀及答案

　�、拍鞘且粋�(gè)想來(lái)十分遙遠(yuǎn)的中午了，熾熱的太陽(yáng)高懸中天。

　　⑵我背了書(shū)包，在桉樹(shù)的濃陰下輕捷地走著。由于南方雨水頻繁，樹(shù)陰下的通道長(zhǎng)滿了青青的苔蘚。在道邊上走，一不小心就摔個(gè)仰巴叉，于是，我只好在窄窄的通道中間走——但這不是我后來(lái)肇事的理由。

　�、墙酉聛�(lái)，我看見(jiàn)一位白發(fā)稀疏的老婆婆領(lǐng)著她的外孫在離我不到兩丈遠(yuǎn)的地方蹣跚著前行。男孩兒的眼睛又黑又亮，可愛(ài)極了。他只穿了有個(gè)背帶的開(kāi)襠小褲衩，小屁股一撅一撅，跟個(gè)小鴨子似的。

　�、任疫�發(fā)現(xiàn)，他手里握了根又細(xì)又長(zhǎng)的竹篾，那竹篾的尾端就在我腳前兩三尺的地方游來(lái)擺去。這是一根充滿誘惑與動(dòng)感的美妙線條。

　�、赡且粫�(huì)兒，我突然變得愚蠢可惡：我挪動(dòng)著腳步，企圖踩住那根美妙的竹篾。盡管我只是想跟那孩子逗著玩玩，但仔細(xì)想想，人的惡念原來(lái)與生俱有。

　　⑹我是終于將那竹篾踩住了。于是，美妙活潑富有生命力的竹篾一下繃直成一條僵硬毒辣的直線，與此同時(shí)，我聽(tīng)到那孩子哇的一聲哭叫起來(lái)，我看見(jiàn)那根竹篾從他手里甩脫了，仿佛甩掉一條蛇。

　�、�“啊呀!”老婆婆扳過(guò)孩子的手，不禁失聲叫起來(lái)。我趕緊跑上去，一看，那孩子白胖胖嫩生生的小手被竹篾劃了深深的一道傷口，鮮紅的血往外涌流。我覺(jué)得心臟好像被竹篾一下子刺穿了，渾身打了一個(gè)永生難忘的激靈。

　�、棠且豢�，我驚慌失措，只盼著發(fā)生的事只是一個(gè)噩夢(mèng)。

　�、屠掀牌艆s說(shuō)：“莫害怕，你又不是故意的。”

　�、挝议L(zhǎng)吁一口氣，內(nèi)心的恐懼一下子被安撫了。因?yàn)槔掀牌挪灰詾槲沂枪室獾�，我就可以免遭一�?chǎng)責(zé)難了。

　�、嫌谑俏揖推买T驢，順?biāo)�推舟，不管表情如何尷尬難堪，我極力裝作不留心而誤踩了竹篾的神態(tài)。是啊，竹篾那么長(zhǎng)，后邊的人不小心兒誤踩上的可能性是挺大的呀!

　　⑿老婆婆急急惶惶地抱著孩子找衛(wèi)生室去了。

　　⒀那條長(zhǎng)長(zhǎng)的竹篾剛才還活蹦亂跳著，這會(huì)兒卻僵直地臥在長(zhǎng)滿苔蘚的小路上。

　�、叶�邊還有那孩子漸遠(yuǎn)漸輕的哭聲。

　�、游绾�，我被一種不安驅(qū)使著，到隔壁老婆婆家去看那孩子。孩子的手已經(jīng)纏上了厚厚的白紗布，他的爸爸媽媽正心疼地皺著眉頭。老婆婆見(jiàn)我去了，對(duì)小孩的爸媽說(shuō)：“他不是故意的。都怪我，不該讓娃兒拿篾子耍。”

　　⒃我低著頭，對(duì)老婆婆充滿感激，但我仍然沒(méi)敢承認(rèn)自己是故意的。

　�、漳菚r(shí)候，我剛上初中，屈指算來(lái)，已有30年了。那條長(zhǎng)竹篾為我培植了一種生理?xiàng)l件反射：無(wú)論何時(shí)何地，只要聽(tīng)到(更不用說(shuō)見(jiàn)到)別人一不小心劃破了皮肉，我立即會(huì)渾身打一個(gè)激靈，一種麻酥酥的感覺(jué)透遍全身，仿佛自己也挨了一刀。

　�、帜莾H僅是一種生理?xiàng)l件反射嗎?

　�、锥嗌倌陙�(lái)，我眼前常常浮現(xiàn)出一幅美麗生動(dòng)的圖畫(huà)：一位白發(fā)老婆婆領(lǐng)著她的胖嘟嘟的小外孫在前面走，那孩子拖著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的竹篾，在他一撅一撅的屁股蛋后邊活蹦亂跳地游來(lái)擺去。

　�、匚腋蓡嵋�踩上一腳啊?

　　(選自《走過(guò)心靈的腳步?jīng)]有聲音》)

　　【注釋】①竹篾：竹子劈成的薄片。

　　閱讀題：

　　1.第⑹段中畫(huà)線的句子使用了什么修辭手法?有什么表達(dá)效果?(3分)

　　2.“他不是故意的。都怪我，不該讓娃兒拿篾子耍。”第⒂段中，老婆婆當(dāng)時(shí)為什么這樣說(shuō)?(3分)

　　3.從全文看，“我”具有哪些性格特點(diǎn)?作者主要是運(yùn)用哪種描寫人物的方法來(lái)表現(xiàn)“我”的性格特點(diǎn)的?(3分)

　　4.將選文最后兩段刪去好不好?為什么?(3分)

　　5.本文采用第一人稱的寫法，這樣寫有什么好處?(2分)

　　參考答案：

　　1. 修辭手法：比喻。表達(dá)效果：生動(dòng)形象地寫出了小男孩甩脫竹篾的情形，突出了竹篾對(duì)小男孩子傷害，同時(shí)表現(xiàn)了“我”當(dāng)時(shí)的恐懼心情。(修辭手法1分，表達(dá)效果2分，滿分3分)

　　2. 要點(diǎn)：①老婆婆不知道我是故意的;②老婆婆怕“我”受到孩子父母的責(zé)備而難堪;③老婆婆是個(gè)寬厚善良的人。(每點(diǎn)1分，滿分3分)

　　3. 性格特點(diǎn)：天真(頑皮或單純)、善良、怯懦。描寫人物的方法：心理描寫。(性格特點(diǎn)2分，描寫人物的方法1分，滿分3分)

　　4. 不好。因?yàn)樽詈髢啥?①在結(jié)構(gòu)上照應(yīng)前文;②在內(nèi)容上表現(xiàn)“我”的反思與自責(zé)，突出中心;

　　在表達(dá)效果上，耐人尋味，引人深思。(每點(diǎn)1分，滿分3分)

　　5. 要點(diǎn)：①增強(qiáng)文章的真實(shí)性;②便于抒發(fā)作者的真情實(shí)感。(每點(diǎn)1分，滿分2分)

（育路中小學(xué)輔導(dǎo)）