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教育部副部長(zhǎng)劉利民在國(guó)新辦新聞發(fā)布會(huì)上表示,3月份將啟動(dòng)專項(xiàng)督導(dǎo),對(duì)桌椅板凳沒配齊的學(xué)校,要嚴(yán)肅查處,要問責(zé)校領(lǐng)導(dǎo)。劉利民還表示,今年起消除65人以上的班額,通過3至5年的建設(shè),逐漸讓城鎮(zhèn)學(xué)校班額趨于合理。
學(xué)校桌椅沒配齊將嚴(yán)處
此前有媒體報(bào)道了“一些學(xué)校孩子自己生火做飯、自帶桌椅上學(xué)”的情況,對(duì)此,劉利民稱,這些年無(wú)論是中央和地方都很重視經(jīng)費(fèi)投入,特別是2012年財(cái)政經(jīng)費(fèi)占GDP達(dá)到了4.28%。“這4.28%中的52%都用到了義務(wù)教育,52%份額里面的60%傾斜在中西部地區(qū)的農(nóng)村教育。但由于管理的問題,還出現(xiàn)這種問題,我們認(rèn)為是不應(yīng)該的。”
3月份,國(guó)務(wù)院督導(dǎo)委員會(huì)將派有關(guān)人員到各地去督察。“還有哪些學(xué)校桌椅板凳沒有配齊的,我們一定要嚴(yán)肅查處,一定要問責(zé)。”劉利民同時(shí)表示,對(duì)一些經(jīng)濟(jì)條件比較好的地方,教育部也提出按照孩子身心的成長(zhǎng),配置可活動(dòng)的桌椅板凳,如大城市孩子的桌椅板凳可以按照學(xué)生身高進(jìn)行調(diào)節(jié)。“先解決有沒有的問題,下一步解決好不好的問題。”
保障寄宿生每人一床位
劉利民還表示,教育部、發(fā)展改革委、財(cái)政部制定的《關(guān)于全面改善貧困地區(qū)義務(wù)教育薄弱學(xué);巨k學(xué)條件的意見》已于去年底印發(fā),將用3至5年基本解決保障基本教學(xué)條件等6項(xiàng)任務(wù)。包括學(xué)校要配備必要的教學(xué)儀器設(shè)備、器材、圖書和合格的課桌椅,保障寄宿學(xué)生每人1個(gè)床位。
他稱,義務(wù)教育階段留守兒童現(xiàn)在約有2300萬(wàn),大部分在薄弱地區(qū)的學(xué)校里面學(xué)習(xí)。通過《意見》的實(shí)施,讓留守兒童的學(xué)習(xí)和寄宿條件得到基本的滿足。
(育路中小學(xué)教育網(wǎng))
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