今年的中招錄取基本上已經(jīng)落幕，后面的一些小火苗子，消防戰(zhàn)士正在努力撲救。今年的中招與往年相比確實亂，主要是咨詢老師、家長對分數(shù)線判斷的尺度把握不準(zhǔn)引起的。不禁讓人思索：今后學(xué)校在做招生咨詢時，如何才能更精準(zhǔn)的把握“尺度”？家長們?nèi)绾翁顖笾驹覆拍苋〉米罴研Ч�？希望關(guān)心天津教育事業(yè)的家長積極參加研討，以便讓今后的學(xué)生家長從中受益！

　　今年的招生之亂，抱怨聲音之高，可以說史無前例，各方面原因都有，許多帖子中都有提到。抱怨聲音最高的當(dāng)屬二批次學(xué)校錄取分數(shù)線出來以后，一些“滑檔”、“死檔”的家長們的：欺詐論、陰謀論、波浪論、減招論、指標(biāo)生論、簽約論。……其中最共同的聲音是忽悠論：被招生校老師“忽悠”，導(dǎo)致自己的孩子“掉檔”甚至出現(xiàn)很多往年極少見的“高分死檔”。和平、河西幾所學(xué)校成了“千夫所指”。

　　一件事情的發(fā)生總是有因果關(guān)系的，向一批次錄取校追溯一下，“驚異的”發(fā)現(xiàn)原因更可能是：與咨詢高調(diào)的一批次學(xué)校有關(guān)，南開就不說了，因為南開斷檔學(xué)生不多，而且最多影響到二十中，到545.75就被南開自己完全吸收了！

　　但是理應(yīng)在530+的水平的2中3中天津中學(xué)不合常理的低分給了二批次熱門學(xué)校致命一擊，是分數(shù)線大幅上漲的重要幕后推手，他們的影響直到522分才被這幾所學(xué)校吸收干凈。由于他們咨詢時表現(xiàn)出的“冷傲”，將許多高分家長“逼到了”和平、河西幾所平時與他們伯仲之間或略低一些的學(xué)校。此時和平、河西學(xué)校的老師還蒙在鼓里，依然按照往年的經(jīng)驗熱情為大家咨詢，而且與一批次幾所學(xué)校的招生態(tài)度形成了鮮明的反差，“主動、熱情、積極、耐心”，贏得了廣大家長學(xué)生們的好評和信任，于是“你好我好大家都好”。一時間攻擊南開、二中等“咨詢高調(diào)”的帖子塵囂直上，理智的家長所說“這些學(xué)校的老師咨詢高調(diào)是對家長孩子負責(zé)任的”也被人們置若罔聞！

　　當(dāng)一批次9所成績出來后，論壇中一些有經(jīng)驗的常客（我就不說名字了）已經(jīng)意識到了問題的嚴重性，紛紛指出2中3中過低的錄取分數(shù)線將會對二批次錄取產(chǎn)生很大影響（我看到不止一個論壇老友發(fā)出了如此的警告），然而沒有引起大家的足夠重視。也許大家沉浸于孩子即將踏入理想學(xué)校的喜悅之中；也許家長孩子正在馬爾代夫潛水；也許大家的注意力被南開掉檔的帖子所吸引（關(guān)于南開的帖子前無古人的占據(jù)了幾乎整個版面）；也許。……

　　隨著普通高中進入錄取程序，人們的神經(jīng)才緊張起來。548.8報20都緊張兮兮的，也許不斷有家長注意到了高人的提示：2中3中分數(shù)線這么低，高分孩子都去哪了呢？不斷的有人用一分檔來反復(fù)推算，但五所易推，20、4也不算太難，再往后就越來越難，都四五千名了，這么多同類校，誰知道別人是怎么想的�。∵�有一批次另外四所的摻和，確實不好推算！于是有人在呼喚“神人”透露一下分數(shù)線。隨著錄取工作的結(jié)束，“神人”終于出現(xiàn)了，“悲劇”也出現(xiàn)了。開始很多家長不相信“神人”所提供的數(shù)據(jù)，又經(jīng)過了兩個度日如年般的難眠之夜。等到的事實徹底擊碎了家長學(xué)生們僅存的一絲希望，由不相信到沮喪到尋找同病相憐之戰(zhàn)友到各種理論的出現(xiàn)到組團再到。……對不起，說跑題了！

　　如果我分析的還算有些道理的話，現(xiàn)在問題出來了：

　　1、“咨詢高調(diào)的學(xué)校”會被家長罵，說老師咨詢不負責(zé)，太冷漠、太孤傲、太高調(diào)，悔恨孩子沒能進九所（包括一些現(xiàn)在滑檔，死檔的家長）。去年也有這種情況，42中就是典型例子，以至于今年關(guān)于42中走下坡路等帖子也占據(jù)了一定的市場。今年更明顯，著名的南開中學(xué)不幸中槍，參加中槍的還有二中、三中、天中等。結(jié)果是證明了辛天堂老師著名的辛式定律1：咨詢越高調(diào)的學(xué)校最后死得都很慘！

　　2、“咨詢低調(diào)的學(xué)校”會被家長罵，說老師咨詢不負責(zé)，欺騙家長學(xué)生，說自己孩子滑檔、死檔應(yīng)該學(xué)校、老師、教委負責(zé)云云。中槍者可不止三四所，這個分數(shù)段人數(shù)又最多，如同機關(guān)槍掃射一般，由于波浪理論的作用，所涉及家長學(xué)生范圍更廣！

　　那么，今后中招咨詢工作，如何取得平衡呢？今后的老師如何咨詢才能夠不出現(xiàn)問題呢？家長學(xué)生如何報考才能取得更好結(jié)局呢？

　　恕本人愚鈍，希望具有頭腦和理智的家長出謀劃策！