中小學(xué)生的家庭教育往往比較不受重視，習(xí)慣的養(yǎng)成許多家長(zhǎng)們都交給了學(xué)校。下面我們就來(lái)和大家分享一下，中小學(xué)家庭教育是多么重要的!

　　心理學(xué)認(rèn)為，習(xí)慣的養(yǎng)成是一個(gè)人在遺傳基礎(chǔ)上與環(huán)境互動(dòng)的結(jié)果，特別是與社會(huì)環(huán)境相互作用的產(chǎn)物。習(xí)慣的養(yǎng)成是社會(huì)要求和個(gè)體需求在沖突與協(xié)調(diào)過(guò)程中，不斷相互作用的結(jié)果。因此，我們不可忽略習(xí)慣養(yǎng)成過(guò)程中的環(huán)境因素。

　　環(huán)境因素是指那些社會(huì)的、文化的、氣候的和地理的影響，其中，社會(huì)因素和文化因素對(duì)個(gè)體生理和心理發(fā)展具有顯著的甚至是決定性的影響，可以籠統(tǒng)地稱(chēng)之為社會(huì)環(huán)境。社會(huì)環(huán)境又可分為宏觀(guān)社會(huì)和微觀(guān)社會(huì)，前者主要指社會(huì)文化，后者則主要指家庭、學(xué)校、同伴群體、大眾傳媒工具等，也就是個(gè)體的生活環(huán)境。

　　家庭是兒童生活的第一環(huán)境，因此家庭環(huán)境對(duì)孩子習(xí)慣的養(yǎng)成具有特殊意義。一方面，家庭對(duì)孩子習(xí)慣的形成具有廣泛性的影響，各種不同的生活習(xí)慣，大多都可以在家庭中呈現(xiàn)，父母的一舉一動(dòng)，日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都浸染著習(xí)慣的痕跡。另一方面，家庭對(duì)孩子習(xí)慣的形成具有重復(fù)性。家庭是少年兒童最早接觸的社會(huì)環(huán)境，也是生活時(shí)間最長(zhǎng)的場(chǎng)所，父母和其他家人是他們直接交往和接觸最頻繁的人。日復(fù)一日的家庭生活，猶如拓印石刻，一拍拍，一刀刀，使各種習(xí)慣銘刻在兒童心中，滲透在他們的行為中。

　　所以，當(dāng)家長(zhǎng)們希望孩子做一個(gè)熱愛(ài)生命珍惜自己的人，父母首先要在家庭中用積極的生活態(tài)度影響孩子，要不斷地給孩子帶來(lái)正能量。

　　熱愛(ài)生命，不是嘴上說(shuō)說(shuō)的事情，父母要身體力行去做，讓孩子真正感受到父母、長(zhǎng)輩對(duì)生命的熱愛(ài)。一位母親為了讓孩子愛(ài)運(yùn)動(dòng)，雖然自己很胖，體質(zhì)又不好，卻堅(jiān)持每天和孩子一起運(yùn)動(dòng)，在運(yùn)動(dòng)中不僅身體力行為孩子做出了榜樣，而且還在運(yùn)動(dòng)中增進(jìn)了親子關(guān)系，所以她把這種方法稱(chēng)為“遠(yuǎn)足教子法”。她的女兒體質(zhì)差，不愛(ài)運(yùn)動(dòng)，經(jīng)常感冒發(fā)燒，一年里要去好幾次醫(yī)院，還因?yàn)榉窝鬃≡�。漸漸地，這位媽媽發(fā)現(xiàn)女兒長(zhǎng)成了一個(gè)膽小、嬌氣的女孩，而且特別不自信。為了改變這種狀態(tài)，她開(kāi)始帶著女兒運(yùn)動(dòng)。雖然自己帶著病軀很不情愿走那么遠(yuǎn)的路，但是為了給孩子作出榜樣，媽媽帶頭吃苦，甚至在一次遠(yuǎn)足中整整走了7個(gè)小時(shí)。媽媽的行為對(duì)女兒是非常好的激勵(lì)，看到胖胖的媽媽一直堅(jiān)持，女兒的運(yùn)動(dòng)韌勁兒越來(lái)越強(qiáng)。

　　為了提高孩子的運(yùn)動(dòng)興趣，這位媽媽還根據(jù)女兒的年齡特點(diǎn)，設(shè)計(jì)了很多遠(yuǎn)足路線(xiàn)，這些路線(xiàn)既有趣，有循序漸進(jìn)。例如，女兒一年級(jí)時(shí)，體力還不夠，媽媽就帶著孩子遠(yuǎn)足2-3公里，而且以動(dòng)物園作為目標(biāo)。這樣，孩子為了去動(dòng)物園玩，就很高興地跟著媽媽遠(yuǎn)足。二年級(jí)時(shí)，她們又把北海和天安門(mén)作為遠(yuǎn)足目標(biāo);四年級(jí)時(shí)，孩子大些了，體質(zhì)也轉(zhuǎn)好，媽媽把大興姥姥家作為遠(yuǎn)足目標(biāo)……不僅如此，聰明的媽媽還會(huì)和女兒創(chuàng)造很多有趣的行走方法，讓遠(yuǎn)足路程不那么枯燥。例如，娘倆有時(shí)倒著走一小段路，有時(shí)候改為側(cè)跑，有時(shí)又順著臺(tái)階跳上跳下，還有時(shí)圍著大樹(shù)轉(zhuǎn)圈跑，有時(shí)走在狹窄的長(zhǎng)條馬路牙子上……在各種有趣的遠(yuǎn)足中，女兒長(zhǎng)大了，身體變棒了，性格開(kāi)朗了，而且還鍛煉了韌性、堅(jiān)持、不怕困難等良好品質(zhì)。所以，這位媽媽驕傲地把自己與女兒的遠(yuǎn)足稱(chēng)為“遠(yuǎn)足教子法”。

　　孩子的榜樣當(dāng)然可以從許多方面選取，但父母的言傳身教是最好的榜樣。這位母親雖然身體并不特別好，但依然身力行為孩子做榜樣，這是熱愛(ài)生命這一習(xí)慣培養(yǎng)的重要方法。在習(xí)慣養(yǎng)成初期，讓孩子能夠看到父母對(duì)大自然的愛(ài)，對(duì)健康生命的渴望，看到父母愛(ài)運(yùn)動(dòng)，有健康的生活方式，這些都是在給孩子一個(gè)榜樣，也是在營(yíng)造一種熱愛(ài)生命、熱愛(ài)生活的家庭環(huán)境。有研究表明，如果孩子生活在愛(ài)運(yùn)動(dòng)的家庭中，孩子也往往是愛(ài)運(yùn)動(dòng)的，而如果父母不愛(ài)運(yùn)動(dòng)，孩子運(yùn)動(dòng)習(xí)慣也難以養(yǎng)成。

　　所以，父母在家庭中要保持積極向上的生活態(tài)度，營(yíng)造好的家庭氛圍，讓孩子處處感受到父母等長(zhǎng)輩對(duì)生命的熱愛(ài)，這樣孩子才更有可能對(duì)生活保持一份愛(ài)心。

　　掃描下列二維碼進(jìn)行關(guān)注，實(shí)時(shí)推送相關(guān)新聞資訊!