東北師范大學(xué)(分?jǐn)?shù)線,專業(yè)設(shè)置)中國(guó)農(nóng)村教育發(fā)展研究院今天發(fā)布《中國(guó)農(nóng)村教育發(fā)展報(bào)告2016》（以下簡(jiǎn)稱“報(bào)告”）稱，農(nóng)村義務(wù)教育呈“鄉(xiāng)村小規(guī)模學(xué)校、鄉(xiāng)鎮(zhèn)寄宿制學(xué)校、縣城大規(guī)模學(xué)校”的基本格局。其中，鄉(xiāng)村小學(xué)五成以上為小規(guī)模學(xué)校，而在未來(lái)的一段時(shí)間內(nèi)，農(nóng)村小規(guī)模學(xué)校或成常態(tài)。

　　報(bào)告的數(shù)據(jù)來(lái)源于國(guó)家統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)和東北師范大學(xué)中國(guó)農(nóng)村教育發(fā)展研究院在全國(guó)12個(gè)省份的調(diào)研數(shù)據(jù)。報(bào)告透露，全國(guó)有無(wú)人校點(diǎn)9667個(gè)，不足10人的鄉(xiāng)村校點(diǎn)達(dá)3.39萬(wàn)個(gè)。

　　具體來(lái)說(shuō)，2015年，全國(guó)共有小學(xué)與教學(xué)點(diǎn)283560所，其中鄉(xiāng)村地區(qū)有200199所，占全國(guó)小學(xué)和教學(xué)點(diǎn)總數(shù)的70.6%。全國(guó)共有不足100人的小規(guī)模學(xué)校126751所，占小學(xué)和教學(xué)點(diǎn)總數(shù)的44.7%，其中鄉(xiāng)村小規(guī)模學(xué)校有111420所，占鄉(xiāng)村小學(xué)和教學(xué)點(diǎn)總數(shù)的55.7%，占全國(guó)小規(guī)模學(xué)校總數(shù)的87.9%。

　　東北師范大學(xué)中國(guó)農(nóng)村教育發(fā)展研究院院長(zhǎng)鄔志輝教授認(rèn)為，在未來(lái)一段時(shí)間內(nèi)，農(nóng)村小規(guī)模學(xué)�；虺沙�態(tài)。他判斷的依據(jù)是：縣域義務(wù)教育均衡問(wèn)題依然沒(méi)有徹底解決，當(dāng)非均衡遇上城鎮(zhèn)化時(shí)，問(wèn)題變得異常復(fù)雜和艱巨。目前，仍有54%的縣（市、區(qū)）沒(méi)有通過(guò)義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評(píng)估認(rèn)定。在城鎮(zhèn)化背景下，縣域義務(wù)教育的不均衡發(fā)展，使大量學(xué)齡兒童進(jìn)入縣鎮(zhèn)上學(xué)，引發(fā)縣鎮(zhèn)大班額現(xiàn)象，加劇了鄉(xiāng)村學(xué)校的小規(guī)模化。

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