春節(jié)剛過(guò)，孩子也進(jìn)入新學(xué)期!不少家長(zhǎng)都有這樣的困惑，為啥我家孩子的注意力總是集中不了?為什么孩子做事總是三心二意?為什么孩子總是不聽(tīng)我話?是的，孩子的注意力不夠集中，所以會(huì)有這樣的問(wèn)題，那么為什么別人家的孩子能專注，但我家孩子卻不行呢?

　　是的，所有爸爸媽媽都知道，孩子注意力集中，對(duì)于學(xué)習(xí)能力，對(duì)于周?chē)�事物的認(rèn)知，都有一個(gè)很大的幫助，所以一旦孩子注意力不集中，爸媽們就開(kāi)始擔(dān)憂!

　　關(guān)于提升孩子的專注力，我有7個(gè)小建議，爸媽們一定要注意了...

　　關(guān)于孩子專注力保護(hù)，除了以上所說(shuō)的不隨意打斷孩子，還有一些小建議，這些方法并不難，只要家長(zhǎng)能夠用心，相信可以輕松地辦到。

　　給孩子營(yíng)造一個(gè)安心的家庭環(huán)境

　　心安定了，孩子才會(huì)安心而享受地去做某些事情。否則，他只能惶恐地糾結(jié)于各種“不安心”因素，難以專注。

　　電子產(chǎn)品可以偶爾玩之

　　盡量陪伴孩子投入地玩游戲，參與他的游戲，引領(lǐng)他玩得更深入、更長(zhǎng)久、更有創(chuàng)意。孩子自然可以將注意力更長(zhǎng)時(shí)間地集中于某項(xiàng)活動(dòng)。

　　順應(yīng)孩子的愛(ài)好

　　當(dāng)孩子對(duì)某項(xiàng)活動(dòng)產(chǎn)生興趣時(shí)，為他提供更多與之相關(guān)的資訊、材料、可能的相關(guān)活動(dòng)，讓他跟與其相關(guān)的事物關(guān)聯(lián)，并幫助他橫向或者縱向去拓展，發(fā)掘出更多有趣的元素，將探索的觸角伸向更多可能的方向。

　　并且，孩子從中習(xí)得了經(jīng)由一個(gè)點(diǎn)輻射或拓展的技巧，自然會(huì)更投入，在參與其他活動(dòng)時(shí)也會(huì)以這種習(xí)慣性的模式，讓它變得更豐富、更有趣味，孩子注意力集中的時(shí)間自然會(huì)更長(zhǎng)。

　　家長(zhǎng)要學(xué)會(huì)等待

　　沒(méi)有什么比一顆安定的心更能給孩子以滋養(yǎng)的了。以一顆安定的心去滋養(yǎng)另一顆稚嫩的心，讓他也趨于安定，孩子專注力的品質(zhì)自然提升。

　　給孩子選購(gòu)合適的玩具

　　類(lèi)似于汽車(chē)模型、變形金剛等等的玩具雖得到大多數(shù)孩子的歡迎，但是這類(lèi)玩具像果凍一樣，吃了既沒(méi)有太大壞處，也沒(méi)有好處。家長(zhǎng)可以為孩子選購(gòu)一些比較益智的玩具，例如積木、拼圖等，尤其是積木。積木不像模型，它屬于非定向的組裝玩具，孩子在擺弄積木的過(guò)程，可以充分鍛煉想象力、動(dòng)手能力、專注力和解決問(wèn)題的能力。

　　另外，切不可用電腦上類(lèi)似的益智游戲代替玩具。因?yàn)槟軌蛴檬钟|摸的玩具，和只能看的游戲?qū)τ诤⒆幽芰Φ呐囵B(yǎng)效果大有不同。

　　鼓勵(lì)孩子擅長(zhǎng)一門(mén)才藝

　　讓孩子學(xué)才藝不是為了表演，也不是為了以后當(dāng)個(gè)藝術(shù)家，更不是為了參加選秀節(jié)目。學(xué)習(xí)才藝可以集中性地培養(yǎng)孩子的專注力，例如學(xué)琴、學(xué)芭蕾舞或者學(xué)下棋，好處自不用提。還有一種韻律舞，也可以在訓(xùn)練四肢協(xié)調(diào)能力之余，很好地提高孩子的注意力。

　　鼓勵(lì)孩子進(jìn)行體育鍛煉

　　適當(dāng)?shù)捏w育鍛煉構(gòu)建起孩子健康的身心。專注于某項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，可以使孩子獲得集中注意力所帶來(lái)的成就感。例如我們的“國(guó)球”——乒乓，恰恰是培養(yǎng)專注力的利器。據(jù)說(shuō)打乒乓球還能促進(jìn)眼球活動(dòng)，預(yù)防近視。乒乓球打得好的孩子，專注力強(qiáng)，反應(yīng)敏捷，學(xué)習(xí)也不會(huì)很差。

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