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《社會性話題教學策略的研究》研討會,北京市教育科學研究院基礎教育研究中心教研員顧瑾玉老師、祖校長、杜副校長、與參與課題的教師共同參與研討。 首先,杜校長 ...
2017年3月7日下午,在白家莊小學本部(北校)召開了《社會性話題教學策略的研究》研討會,北京市教育科學研究院基礎教育研究中心教研員顧瑾玉老師、祖校長、杜副校長、與參與課題的教師共同參與研討。
首先,杜校長就社會性話題研究的的前期準備情況和主題課程的開展與實施情況,進行了介紹。市教研員顧瑾玉老師給予高度的肯定,并建議將主題課程中的《中西節(jié)日文化》和社會性話題“共享單車”作為《社會性話題教學策略的研究》研討會的主旨內(nèi)容。
接著,市教研員顧瑾玉老師圍繞“如何圍繞社會性話題,落實核心素養(yǎng)”進行了科學的分析,對于研究的步驟進行清晰的梳理。顧老師就《中國學生發(fā)展科學素養(yǎng)理解》的內(nèi)涵進行高位引領,結(jié)合研究主題與學生辦學特色,以“社會責任”培養(yǎng)為落腳點,通過問題解決的方式,培養(yǎng)學生的社會責任和理性思維,在處理與社會、國家、國際等關系方面所形成的情感態(tài)度、價值取向和行為方式。
通過本次探討活動,幫助教師理清了教學脈絡,為進一步的研究奠定了基礎,明確方向,有的放矢。
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