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培養(yǎng)目標
本專業(yè)培養(yǎng)具備學前教育專業(yè)知識,能在托幼機構(gòu)從事保教和研究工作的幼師,也可到各類師資培訓(xùn)部門、教育部門、兒童教育機構(gòu)、廣播、電視、圖書出版部門等從事兒童教育、科研、康復(fù)、宣傳、培訓(xùn)、管理等工作,有一定的經(jīng)濟實力的學生可自主創(chuàng)業(yè),開親子園,早教幼兒園或其他早教幼教機構(gòu)。
就業(yè)去處
幼兒園、親子機構(gòu)、早教中心、自主創(chuàng)業(yè)等。
主要課程
幼兒心理學、教育心理學、兒童文學、數(shù)學教育、美術(shù)教育、音樂教育、社會教育、語言教育、特殊教育、家庭教育、衛(wèi)生與保健、行為觀察與分析、幼兒園游戲、活動設(shè)計與指導(dǎo)、教育思想史、舞蹈、鋼琴等。
除了學前教育專業(yè),普寧市中博職業(yè)技術(shù)學校還開設(shè)了社會文化藝術(shù)、幼兒保育、中餐烹飪、中西面點、電子電器應(yīng)用與維修、工業(yè)機器人、動漫游戲、工藝美術(shù)、汽車運用與維修、計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、會計電算化、電子商務(wù)、電梯安裝與維修保養(yǎng)等專業(yè)。
普寧中博職業(yè)技術(shù)學校(招生代碼:8800753)依托汕頭市中博職業(yè)技術(shù)學校(招生代碼:8800705)的豐富資源,沿用汕頭中博職校的辦學理念、管理模式、規(guī)章制度。兩校聯(lián)合招生,優(yōu)勢互補,拓展熱門特色專業(yè),擴張辦學規(guī)模。兩校在學校管理、師資調(diào)配、教學實訓(xùn)、后勤服務(wù)、校企合作等領(lǐng)域,全方位實行教育資源共享,聯(lián)合構(gòu)建中博職業(yè)教育集團。
普寧中博職業(yè)技術(shù)學校就業(yè)優(yōu)勢
學校以就業(yè)為導(dǎo)向,用“工匠精神”培養(yǎng)復(fù)合型技能人才,深化產(chǎn)教融合、校企合作,根據(jù)開設(shè)專業(yè),推進與知名企業(yè)、相關(guān)產(chǎn)業(yè)群和行業(yè)組織聯(lián)合辦學,采用“訂單(定向)培養(yǎng)”、“工學交替”與“頂崗”實習合作模式、拓展學生實習創(chuàng)業(yè)平臺, 讓每一位學生就業(yè)有技能、創(chuàng)業(yè)有本領(lǐng)、升學有途徑! 謀取體面高薪就業(yè)職位。
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