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浙大EMBA立足于中國經(jīng)濟(jì)活力、民營經(jīng)濟(jì)最為發(fā)達(dá)的長三角地區(qū),依托浙江省獨(dú)特的區(qū)位優(yōu)勢,倚靠浙江大學(xué)的綜合學(xué)科實力,懷抱浙商獨(dú)有的創(chuàng)新思維與創(chuàng)業(yè)精神,積極拓展廣泛的國際合作渠道,聘請享譽(yù)全球的學(xué)術(shù)行業(yè)大師,項目課程融“國際視野、創(chuàng)新能力、創(chuàng)業(yè)精神、社會責(zé)任”于一體,以案例教學(xué)為主,用國際前沿管理理念分析當(dāng)今中國社會經(jīng)濟(jì)改革實踐中的矛盾和問題,竭力為各界管理精英構(gòu)建一個產(chǎn)學(xué)研無縫對接和終身學(xué)習(xí)的平臺。
浙大EMBA綜合項目課程設(shè)置分為八大模塊,分別為入學(xué)導(dǎo)向、商科精要、領(lǐng)導(dǎo)力修煉與提升、公司創(chuàng)業(yè)與變革、產(chǎn)業(yè)升級與創(chuàng)新、全球化商業(yè)實踐、新常態(tài)新力量、整合運(yùn)用。
浙大EMBA綜合項目課程設(shè)置
課程設(shè)置 |
必修 |
課程 |
學(xué)分 |
學(xué)時 |
入學(xué)導(dǎo)向 |
※ |
求是精神 |
1 |
16 |
※ |
團(tuán)隊建設(shè) |
|||
※ |
開班導(dǎo)讀 |
|||
商科精要 |
※ |
宏觀經(jīng)濟(jì)分析與預(yù)測 |
2 |
32 |
※ |
管理經(jīng)濟(jì)學(xué) |
2 |
32 |
|
※ |
組織行為學(xué) |
2 |
32 |
|
※ |
戰(zhàn)略管理 |
2 |
32 |
|
※ |
戰(zhàn)略性人力資源 |
2 |
32 |
|
※ |
企業(yè)財務(wù)報表分析 |
2 |
32 |
|
※ |
財務(wù)管理 |
2 |
32 |
|
※ |
戰(zhàn)略性市場營銷 |
2 |
32 |
|
※ |
生產(chǎn)運(yùn)營與供應(yīng)鏈物流管理 |
2 |
32 |
|
領(lǐng)導(dǎo)力修煉與提升 |
※ |
領(lǐng)導(dǎo)力 |
1 |
16 |
管理哲學(xué) |
1 |
16 |
||
系統(tǒng)理論與實踐 |
1 |
16 |
||
戰(zhàn)略決策 |
1 |
16 |
||
領(lǐng)導(dǎo)力提升與反思 |
1 |
16 |
||
企業(yè)社會責(zé)任與商業(yè)倫理 |
1 |
16 |
||
傳統(tǒng)文化與人文素養(yǎng) |
1 |
16 |
||
公司創(chuàng)業(yè)與變革 |
浙商精神 |
1 |
16 |
|
創(chuàng)業(yè)金融 |
1 |
16 |
||
信息網(wǎng)絡(luò)技術(shù)與商業(yè)變革 |
1 |
16 |
||
企業(yè)法律風(fēng)險規(guī)范與危機(jī)管理 |
1 |
16 |
||
資本市場與資本運(yùn)作 |
1 |
16 |
||
家族企業(yè)管理與傳承 |
1 |
16 |
||
公司治理與變革管理 |
1 |
16 |
||
產(chǎn)業(yè)升級與創(chuàng)新 |
創(chuàng)新管理 |
1 |
16 |
|
商業(yè)模式創(chuàng)新 |
1 |
16 |
||
科技創(chuàng)新與商業(yè)機(jī)會 |
1 |
16 |
||
供應(yīng)鏈金融 |
1 |
16 |
||
基于大數(shù)據(jù)的決策分析 |
1 |
16 |
||
互聯(lián)網(wǎng)營銷與服務(wù)營銷 |
1 |
16 |
||
全球化商業(yè)實踐 |
全球化制造 |
1 |
16 |
|
※ |
國際商務(wù)談判與溝通技巧(英文) |
2 |
32 |
|
跨文化管理 |
1 |
16 |
||
國際化經(jīng)營 |
1 |
16 |
||
全球視野拓展(海外訪學(xué)) |
2 |
32 |
||
整合運(yùn)用 |
商業(yè)決策模擬 |
1 |
20 |
|
移動課堂與專題研討(2) |
1 |
|||
※ |
畢業(yè)論文 |
2 |
標(biāo)注※為必修課程
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