當(dāng)今社會(huì)，學(xué)歷越高則機(jī)會(huì)越多，目前博士屬于最高學(xué)歷水平的象征，不少教育行業(yè)從業(yè)人員，為了獲得更好的發(fā)展，選擇報(bào)讀在職博士，獲取更有利的職業(yè)發(fā)展。那么，教師考在職博士含金量高嗎？

　　1、課程含金量高

　　在職博士學(xué)位班課程學(xué)習(xí)質(zhì)量相當(dāng)不錯(cuò)，因?yàn)榈竭_(dá)博士層次之后，更加注重的是學(xué)位，而不是學(xué)歷，申請(qǐng)博士學(xué)位的要求對(duì)于統(tǒng)招生和在職學(xué)員來(lái)說(shuō)沒(méi)什么差別。名校匯聚了一大批知識(shí)層面高、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富好、科研成果豐碩的教學(xué)人員，他們的研究領(lǐng)域和知識(shí)體系都會(huì)更全面，會(huì)給學(xué)生更全面的知識(shí)以完善學(xué)員的知識(shí)架構(gòu)，整體課程含金量比較高。

　　2、社會(huì)認(rèn)可度高

　　大家都知道，博士學(xué)位是一個(gè)高層次學(xué)位，并且是在職教育中頂級(jí)的學(xué)位課程，含金量要超過(guò)在職研究生教育。那么，在職人士如果努力獲得了這樣的學(xué)位，就會(huì)在社會(huì)和日常生活中獲得高度的認(rèn)可。不僅如此，這讓那些礙于面子的人也找到了一個(gè)可以施展的地方，滿足其虛榮心;從而在生活和事業(yè)中也找到了展示的平衡點(diǎn)。

　　3、證書含金量高

　　招生院校并不會(huì)因?yàn)樵诼毑┦渴窃诼殞W(xué)習(xí)就降低要求，相反可能會(huì)提出比全日制博士更高的要求，因此考生所獲得的學(xué)位證書和全日制博士并沒(méi)有任何區(qū)別。而不同的是，在職博士只能拿到學(xué)位證書，而拿不到博士學(xué)歷證書。

　　綜上，“教師考在職博士含金量高嗎？”問(wèn)題的解答，采取權(quán)威師資授課，所以課程含金量比較高；所獲博士學(xué)位證書的社會(huì)認(rèn)可度表較高；證書適用范圍比較廣，含金量比較高。有意向的學(xué)員可以查看在職博士在職研究生招生簡(jiǎn)章，選擇心儀院校報(bào)考。