南京信息工程大學農業(yè)資源與環(huán)境在職研究生招生簡章

授課方式：網(wǎng)絡班學制：2年學費：25000元上課地點：全國

一、學科簡介

農業(yè)資源與環(huán)境專業(yè)傳承于我校1960年創(chuàng)建的農業(yè)氣象學專業(yè)，1978年獲農業(yè)氣象學碩士學位授予權，2004年招收農業(yè)資源與環(huán)境專業(yè)本科生，2008年列為中國氣象局重點學科，2019年招收農業(yè)資源與環(huán)境專業(yè)碩士研究生。軟科排名農業(yè)資源與環(huán)境專業(yè)2018年全國大學前10，獲土壤學領域國家自然基金數(shù)全國第18，《中國大學及學科專業(yè)評價報告》連續(xù)4年保持B。“雙一流”高校，教育部第一批“新農科”一流專業(yè)建設單位，聯(lián)合國世界氣象組織WMO區(qū)域培訓中心駐校，中國氣象學會農業(yè)氣象委員會主任委員單位，獲首批教育部新農科研究與改革實踐項目?，F(xiàn)有專任教師32人，其中教授9人、副教授15人，博士率100%，具有海外留學經(jīng)歷的導師比例達95%以上。多人次獲國家“青年千人計劃”、江蘇省特聘教授、江蘇省雙創(chuàng)計劃、江蘇省“333工程”、“六大人才高峰”等稱號，并擁有教育部科技創(chuàng)新團隊和江蘇省雙創(chuàng)團隊各1個。建有氣候與環(huán)境變化國際合作聯(lián)合實驗室、國家一級農業(yè)氣象試驗站、國家標準農業(yè)氣象觀測場、江蘇省農業(yè)氣象重點實驗室、土壤環(huán)境與污染修復中心、耕地保護與地力提升中心等教學科研平臺及全國30個實習實踐基地。

本專業(yè)的優(yōu)勢特色為：①秉承農業(yè)氣象傳統(tǒng)，開創(chuàng)“農業(yè)+環(huán)保+氣象+信息”特色，培養(yǎng)知農愛農高水平新農科人才；②科教融合，與中國科學院大學及6所國外大學聯(lián)培共建育人；③產(chǎn)學研一體化，把論文寫在大地上，雙創(chuàng)平臺推動三農和環(huán)保成果轉化。

二、培養(yǎng)目標

以立德樹人為根本、以強農興農為己任，瞄準本學科國際前沿，培養(yǎng)具有深厚理論基礎、扎實專業(yè)技能、高遠國際視野、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)潛力、氣象學和信息工程特色專長，德智體美勞全面發(fā)展、引領行業(yè)發(fā)展的卓越英才，成為社會主義農業(yè)現(xiàn)代化的領跑者、鄉(xiāng)村振興的引領者、美麗中國的建設者。

三、研究方向

在農業(yè)氣象和信息工程特色基礎上，圍繞生態(tài)文明建設、資源可持續(xù)高效利用、環(huán)境污染防治與修復、鄉(xiāng)村振興與智慧農業(yè)等國家社會重大需求，緊扣土壤養(yǎng)分和農業(yè)廢棄物高效利用為核心、農業(yè)環(huán)境污染控制為重點的學科內涵，形成了①土壤學、②植物營養(yǎng)學、③土地資源學；④農業(yè)環(huán)境保護4個方向。

四、學制費用和學習年限

學制：

學術型碩士研究生的學制為3年，學習年限最長不超過5年。

費用：

第一階段研修學費:25000元;

繳費流程:

1.學員報名，提交報名資料，對接老師提交學校;

2.學校核實，發(fā)放錄取通知書、入學須知和繳費流程;

3.學校官網(wǎng)繳費;

4.教學點保存繳費截圖)

教學點費用:500元報名費，12800元增值服務費;

第二階段論文費用:20000元

五、學分要求和課程設置

總學分26學分，學位課程學分16學分，非學位課不少于8學分，實踐環(huán)節(jié)2學分。

（1）學位課（不少于16學分）

A——公共基礎課（7學分）

新時代中國特色社會主義理論與實踐研究，2學分，所有碩士生必修。

自然辯證法，1學分。

碩士生公共英語：2學分。以通過PESTS-5、GRE、雅思、托福等考試為目標，培養(yǎng)研究生的聽說讀寫能力。

凡符合下列條件之一的研究生可申請免修公共英語課程：

①參加“全國外語水平考試”（WSK）并達到合格標準（PETS-5）；

②參加雅思（學術類）、托?？荚?，成績達到以下標準：雅思6.5分，托福（IBT）95分；

③曾在教育部指定出國留學培訓部參加相關語種培訓并獲得結業(yè)證書（英語為高級班）。

碩士生學術英語：2學分。以國際交流為主線，系統(tǒng)介紹“學術寫作與發(fā)表”、“國際會議”等方面的知識和實踐操練。重點培養(yǎng)研究生英語的應用能力。幫助學生提高學術英語表達能力，克服參加國際學術交流與合作、進行科學研究中的語言障礙。碩士生學術英語課程實施跨學院合作授課，由文學院教師和專業(yè)學院中有留學經(jīng)歷的優(yōu)秀教師承擔授課任務。

B——專業(yè)基礎課（不少于9學分）

專業(yè)基礎課，反映本學科最基本的基礎理論知識和專業(yè)基礎知識，是該學科的必修課。學分要求和課程設置既要考慮基礎理論系統(tǒng)性，又要有一定的專業(yè)覆蓋面。分學科安排，學分要求和課程設置需從本學科的基礎方向和未來發(fā)展的學術層面來進行。

高級土壤學，2學分，專業(yè)示范課

高級植物營養(yǎng)學，2學分，專業(yè)示范課

土壤微生物分子生態(tài)學，2學分

數(shù)據(jù)統(tǒng)計與分析，2學分

土壤污染與修復，2學分

（2）非學位課（不少于8學分）

C——限選課（2學分）

科技人文素養(yǎng)，1學分。要求選課研究生至少參加8次講座。由本領域國內外知名專家組成科技人文素養(yǎng)選修課，同時植入1-2次職業(yè)生涯規(guī)劃和就業(yè)指導類講座。

學科前沿，1學分。由學院學術骨干教師組成授課團隊，圍繞核心課程相關研究方向的前沿進展授課。授課教師須在開課的前一學期報課程計劃，由研究生院審核；批準后，可指導學生參加討論班。

D——專業(yè)選修課（不少于6學分）

專業(yè)選修課是在學位課以外，為擴大知識面，適應科學技術的發(fā)展，根據(jù)不同的研究方向，按照碩士研究生培養(yǎng)需要，在本學科和相關學科中開設的各類可供碩士研究生選擇學習的課程。各學科應根據(jù)本學科特點及發(fā)展需要制定本類課程。

為了擴大碩士研究生的視野，提高其人文素養(yǎng)，博士生開設人文素養(yǎng)選修課。授課內容主要含國情、省情、校情、軍事、經(jīng)濟、藝術、體育、科技、教育、外文政治等。邀請相關領域的專家進行授課。

研究生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程：1學分。為激發(fā)研究生創(chuàng)新思維及創(chuàng)業(yè)意識，增強研究生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力，對全體研究生開設創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程。

生物地球化學：2學分。

養(yǎng)分資源綜合管理：2學分。

土地資源利用與保護：2學分。

土壤肥力與耕地質量：2學分。

高級植物生理學：2學分。

物質循環(huán)與全球變化：2學分。

環(huán)境生物學：2學分。

E——實踐環(huán)節(jié)（2學分）

實踐環(huán)節(jié)（2學分），主要包括學術報告和實踐活動。

1.學術活動，必修環(huán)節(jié)，1學分。

碩士研究生在論文工作期間，原則上應至少舉行一次公開性的學術報告（論文開題報告除外），并參加國際學術會議模擬實踐。還應參加不少于8次（其中2次為跨二級學科）的學術活動，包括校內外專家講座、學術報告、學術會議、教學或科技比賽等，并且在《學術活動記錄》上做好相應記錄。由指導教師和學院負責對其學術報告效果進行考核?？己撕细裾叻侥苓M行論文答辯。

國際學術會議模擬實踐。以研究生特色活動的形式實施，以提升研究生綜合素質，開闊研究生國際化視野，提升研究生英語交流和溝通能力，展現(xiàn)研究生群體學術功底為目標。每學年由研究生院統(tǒng)籌，學院組織至少1次國際會議模擬實踐，點評專家由學院選派高水平師資組成。

2.實踐活動，必修環(huán)節(jié)，1學分。

實踐活動包括助研、助教、助管、科技創(chuàng)新、社會實踐、生產(chǎn)實踐、社會調查、課外學術活動等多種形式，累計不少于2周時間，完成實踐報告，培養(yǎng)單位評估合格為通過。

助研、助教、助管等實踐活動可根據(jù)具體情況，與研究生兼任助教、助研和助管的工作結合起來，選擇其中的一項或二項予以實施。

科技創(chuàng)新，可以與各級別創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目申報相結合，完成創(chuàng)新訓練項目結果報告。

社會實踐或生產(chǎn)實踐，尤其適用于沒有或缺乏本專業(yè)工作、生產(chǎn)經(jīng)驗的研究生，可安排到相關實踐基地或生產(chǎn)部門去學習和實踐。

社會調查一般是指帶著課題進行某一方面的廣泛的調查研究，并以專題報告的形式提交調查結果。

實踐環(huán)節(jié)須報研究生實習計劃安排，并報學院審核。學生實踐活動結束后，應寫出相應的實踐總結報告、案例分析報告、社會調查報告、實習鑒定等，經(jīng)導師簽字認可后交學院研究生教學秘書，由學院組織人員對實踐環(huán)節(jié)效果進行考核，學生必須達到合格才可獲得相應學分。

六、培養(yǎng)方式

對碩士研究生培養(yǎng)采取課程學習和論文工作并重的方式，課程學習一般在一年內完成，從事論文工作的時間一般不得少于一學年。

整個培養(yǎng)過程應貫徹理論聯(lián)系實際的方針，使研究生掌握本專業(yè)的基礎理論和專門知識，掌握科學的基本方法，并具有一定的實踐經(jīng)驗和實踐能力。

碩士研究生培養(yǎng)實行導師負責制，選導師時間1個月。采取導師負責和指導小組集體培養(yǎng)相結合的方式。

七、論文環(huán)節(jié)

學位論文是研究生培養(yǎng)工作的重要環(huán)節(jié)。通過學位論文工作，培養(yǎng)研究生從事科學研究和獨立工作的能力，培養(yǎng)分析、綜合能力，培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力，培養(yǎng)實事求是的工作作風和嚴謹踏實的治學態(tài)度。

學位論文內容包括以下幾個方面：

1.選題和開題

研究生課程學習期間在導師的指導下確定研究方向，通過查閱文獻、收集資料和調查研究等工作，把握本研究領域國內外現(xiàn)狀、發(fā)展動態(tài)，并在此基礎上確定具體研究課題。研究課題必須具備科學性、學術性、創(chuàng)新性和可行性。

開題報告的內容應包括：課題的研究意義、國內外現(xiàn)狀分析；課題研究目標、研究的內容、擬解決的關鍵問題；擬采取的研究方法、技術路線、試驗方案及其可行性研究；課題的創(chuàng)新性；計劃進度、預期進展和預期成果。研究生通過查閱文獻、收集資料和調查研究確定研究課題。開題報告須在碩士點內進行可行性論證，經(jīng)認可后才能進行課題研究。

碩士學位論文開題報告應在第3學期結束前完成，因特殊原因需延期開題者，應提前向研究生院提出書面申請，申請延期的期限最長不超過2個月。開題報告通過后，原則上不再改變，如論文選題有重大變化的，需重做開題報告。

2.中期考核

對二年級碩士研究生在進入學位論文階段前進行中期考核，時間一般在第四學期初，主要包括思想品德、學習態(tài)度和學習成績等內容。中期考核不過者，可延期6個月再重新申請考核，最長延期時間為1年，第二次仍未通過中期考核、不宜繼續(xù)培養(yǎng)者，作退學處理。

3.學位論文的寫作和要求

按學校學位論文寫作要求執(zhí)行。

4.學位論文的預答辯和答辯

研究生必須學完規(guī)定的課程，考核成績合格，中期考核合格，并完成實踐活動，獲得規(guī)定的學分后，方能申請論文預答辯。碩士研究生學位論文預答辯在每年的3月底前完成。預答辯通過者方可申請正式答辯。

5.申請學位

按《南京信息工程大學授予碩士、博士學位授予工作細則》的具體實施辦法進行。

附表1：農業(yè)資源與環(huán)境學術學位碩士研究生課程設置

組別	課程編號	課程名稱	學時	學分	開課學期	授課方式	考核方式	備注
A	s999035	新時代中國特色社會主義理論與實踐研究	32	2	1	課堂講授	考試
	s999036	自然辯證法概論	16	1	2	課堂講授	考試
	s999038	碩士生公共英語	32	2	1	課堂講授	考試
	s999039	碩士生學術英語	32	2	1	課堂講授	考試
B	s002140	★高級土壤學	32	2	1	課堂講授	考查	不少于9學分
	s002141	▲★高級植物營養(yǎng)學	32	2	1	課堂講授	考試
	s002170	▲●土壤微生物分子生態(tài)學	32	2	1	課堂講授	考查
	s002144	數(shù)據(jù)統(tǒng)計與分析	32	2	1	課堂講授	考試
	s002171	▲土壤污染與修復	32	2	2	課堂講授	考查
C	s999040	科技人文素養(yǎng)	16	1	1	講座	考查
C	s002155	學科前沿	16	1	2	課堂講授	考查
D	s999041	研究生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程	16	1	1	課堂講授	考查	不少于4學分
	s002172	▲生物地球化學	32	2	2	課堂講授	考試
	s002173	▲養(yǎng)分資源綜合管理	32	2	2	課堂講授	考查
	s002174	▲土地資源利用與保護	32	2	2	課堂講授	考查
	s002150	▲◆資源環(huán)境信息技術	32	2	2	課堂講授	考試
	s002146	▲高級植物生理學	32	2	2	課堂講授	考查
	s002176	物質循環(huán)與全球變化	32	2	2	課堂講授	考查
	s002177	環(huán)境生物學	32	2	2	課堂講授	考試
E	S002133	學術活動	16	1	2	其它	考查	必修環(huán)節(jié)
E	S002134	實踐活動	16	1	2	其它	考查	必修環(huán)節(jié)

注：1、A公共基礎課 B專業(yè)基礎課 C限選課 D 專業(yè)選修課 E實踐環(huán)節(jié)；

2、A、B類課程為學位課；C、D、E類課程為非學位課；

3、課程類型標識：▲核心課程，★專業(yè)示范課程，●全英文課程，■學科交叉課程，◆校企聯(lián)合課程；

4、授課方式：課堂講授，講座，小組討論，實驗教學，實踐教學，線上線下混合式教學；

5、考核方式：考試，考查。

附表2：學術學位碩士研究生培養(yǎng)環(huán)節(jié)內容及要求

環(huán)節(jié)名稱	安排及要求	時間節(jié)點
1. 制訂個人培養(yǎng)計劃	根據(jù)培養(yǎng)方案，結合實際情況，在導師指導下進行。	入學1周內完成
2. 課程學習環(huán)節(jié)	根據(jù)表1所示的課程設置安排。
3. 開題報告	撰寫論文開題報告，并組織開題答辯。	第三學期結束前完成
4. 學術活動	在學期間應參加8次以上（其中2次為跨二級學科）的學術活動。
5. 實踐活動	包括助研、助教、助管、科技創(chuàng)新、社會實踐等多種形式，不少于2周時間，完成實踐報告，培養(yǎng)單位評估合格為通過。
6. 中期考核	各培養(yǎng)單位組織考核小組對研究生論文工作進展等情況進行全面檢查。未通過考核者啟動預警機制，第二次仍未通過中期考核、不宜繼續(xù)培養(yǎng)者，作退學處理。	第四學期結束前
7. 論文答辯	通過學院答辯資格審核后，按照學校關于學位論文評審與答辯的有關規(guī)定進行學位論文評審和答辯。	開題報告完成時間與預答辯時間至少間隔1年

八、申請對象和條件

已獲得學士學位并在獲得學士學位后工作三年以上，或雖無學士學位但已獲得碩士或博士學位者可以提交申請。已獲得的學士、碩士或博士學位為國(境)外學位的，其所獲的國 (境)外學位需經(jīng)教育部留學服務中心認證。在申請學位的專業(yè)或相近專業(yè)做出一定的成績，學術水平或專門技術水平已達到所申請學科的碩士學位授予標準，可向有關學位授予單位申請碩士學位。

九、證書授予

1.培養(yǎng)期內，規(guī)定課程合格、論文撰寫答辯通過，且通過統(tǒng)考科目，由南京信息工程大學頒發(fā)教育部統(tǒng) 一印制的碩士研究生學位證書，國家承認，中國高等學生信息網(wǎng)(學信網(wǎng))電子注冊。按《中華人民共和國學位條例規(guī)定》及《南京信息工程大學碩士學位實施細則》的規(guī)定，授予相應學科門類的碩士學位，并依據(jù)國家相關規(guī)定在就業(yè)、晉升、職稱評定、積分入戶、申請博士等方面和其他形式的碩士學位證書享受同等待遇。

2.培養(yǎng)期內，規(guī)定課程合格、統(tǒng)考未通過，由南京信息工程大學頒發(fā)研究生課程結業(yè)證書。

報名方式

招生電話：

010-51264100

申請流程：

電話預約或【在線報名】提交報名材料資格審核繳納學費通知入學

南京信息工程大學在職研究生在線報名