自從加入WTO之后，中國的經(jīng)濟得到了迅速發(fā)展，國民經(jīng)濟和生產(chǎn)力水平也得到了提高。與之相對應的則是人們不僅僅再關(guān)注與淺層次的物質(zhì)享受，而是要從經(jīng)濟發(fā)展出發(fā)，進行自身能力專業(yè)能力提高和關(guān)注個人素質(zhì)修養(yǎng)發(fā)展。為什么這樣下結(jié)論呢，國內(nèi)研修班課程逐漸呈現(xiàn)多元化就是的證明。

    以往，人們就讀研修班就是純粹的學習基礎知識，擺脫貧瘠文化的悲哀。所以早期開設的研修班主要針對的是基礎知識學習，語文數(shù)學等等學科類的。后來，研修班開始逐漸發(fā)展成一種專業(yè)知識進修學習研究的行為，人們可以結(jié)識同行，通過研修班得到最前沿的知識體系。

    而今，研修班將原來越趨于多樣化，現(xiàn)在的勢頭增加了個人素質(zhì)發(fā)展方面，北京大學研修班課設的國學、周易、佛學道家養(yǎng)生研修班，清華大學研修班課程女性學方向，少兒國學翰林班�？梢娙藗儸F(xiàn)在對于自身能力和素質(zhì)培養(yǎng)的看中，脫離了最原始的外在追求，進行內(nèi)在修煉。

    總之，不管是怎么樣的課程，研修班都想涵蓋生活的各個方面，旨在提高人們生活質(zhì)量，進而使人們能夠從容地獲取智慧，從容生活。只要不違背原則，多樣化的研修班課程是件利國利民的大好事。對次感興趣的同學，可以瀏覽網(wǎng)站查找信息，或者詢問老師，或電話咨詢：010-51264100 張老師。

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