政策解讀
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應(yīng)改變各門專業(yè)基礎(chǔ)課分離教學(xué)、相互割裂的教學(xué)方式,建立電氣工程在職研究生專業(yè)知識結(jié)構(gòu)系統(tǒng),以電氣工程基本概念與原理為核心,結(jié)合專業(yè)知識和專業(yè)技能,形成理論與實踐相結(jié)合的知識結(jié)構(gòu)體系。
在電氣工程在職研究生教學(xué)過程中,不僅要突出對教材整體結(jié)構(gòu)的把握,以基本的概念和原理作為主要授課內(nèi)容,而且課堂授課過程要與專業(yè)課的實驗和實習同步進行,并在知識廣度上作更多的拓展,鼓勵學(xué)生將所學(xué)的內(nèi)容與其它的學(xué)科如計算機學(xué)科結(jié)合起來,實現(xiàn)知識應(yīng)用上的創(chuàng)新。
電氣工程及其自動化的發(fā)展,為地方行業(yè),尤其是電力部門,培養(yǎng)了大批高級電氣工程在職研究生技術(shù)人才,大部分畢業(yè)生已成為地方各行業(yè)的技術(shù)骨干或負責人,為地方經(jīng)濟或區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展作出了貢獻。因此電氣工程及其自動化專業(yè)備受青睞,生源充足,就業(yè)形勢好,尤其是本專業(yè)的電力系統(tǒng)及其自動化方向。
作為一個培養(yǎng)電氣工程及其自動化專業(yè)人才的教學(xué)部門,如何面向21世紀的需要,改革人才培養(yǎng)模式,提高人才培養(yǎng)質(zhì)量,充實專業(yè)內(nèi)涵,增強畢業(yè)生的適應(yīng)能力,提高教學(xué)質(zhì)量,提升辦學(xué)品位,辦出白己的專業(yè)特色,培養(yǎng)新型的電氣工程在職研究生基層應(yīng)用型人才是一個需要認真研究、不斷探索的問題。
學(xué)校簡章名稱 | 學(xué)費 | 學(xué)制 | 上課方式 |
安徽工業(yè)大學(xué)電氣工程在職研究生招生簡章 | 35800.00元 | 2年 | 網(wǎng)絡(luò)班 |
河北工業(yè)大學(xué)電氣工程同等學(xué)力申碩招生簡章 | 28000.00元 | 2年 | 網(wǎng)絡(luò)班 |
福州大學(xué)電氣工程在職研究生招生簡章 | 45000.00元 | 3年 | 周末班 |
華北電力大學(xué)電氣工程專業(yè)方向課程研修班招生簡章 | 30000.00元 | 2年 | 周末班,網(wǎng)絡(luò)班,集中班 |
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