金融學(xué)在職研究生考試內(nèi)容分析和難度說明附備考方法建議，附實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)

來源：育路在職研究生招生信息網(wǎng) 時(shí)間：2024-10-22 10:35:37

金融學(xué)在職研究生考試內(nèi)容分析和難度說明附備考方法建議

　　報(bào)考金融學(xué)在職研究生需要參加的關(guān)鍵考試有結(jié)業(yè)考和五月聯(lián)考，分別由發(fā)證院校和國家教育部門組織，下面就是這兩個(gè)考試的內(nèi)容分析和難度說明，文末還會(huì)附上一些備考方法的建議。

一、金融學(xué)在職研究生學(xué)校結(jié)業(yè)考試的內(nèi)容分析和難度

（1）考試內(nèi)容分析

　　金融學(xué)在職研究生學(xué)校結(jié)業(yè)考試是學(xué)生完成課程學(xué)習(xí)后的重要考試，旨在全面評(píng)估學(xué)生對(duì)金融學(xué)專業(yè)知識(shí)的掌握程度和綜合應(yīng)用能力。

（2）考試難度說明

　　金融學(xué)作為一門復(fù)雜的學(xué)科，知識(shí)體系廣泛而深?yuàn)W�？荚嚿婕暗膬�(nèi)容非常豐富，需要考生具備扎實(shí)的金融學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)，并能夠靈活運(yùn)用于實(shí)際問題中。

　　金融學(xué)的學(xué)習(xí)既需要理論的掌握，又要求能夠?qū)⒗碚撝R(shí)與實(shí)際情況相結(jié)合�？荚噺�(qiáng)調(diào)對(duì)金融理論的理解和對(duì)實(shí)際問題的分析能力，考生需要具備綜合運(yùn)用理論知識(shí)解決實(shí)際問題的能力。

　　金融學(xué)在職研究生學(xué)校結(jié)業(yè)考試注重考察學(xué)生的綜合應(yīng)用能力。考題往往會(huì)結(jié)合實(shí)際案例或模擬情境，要求考生能夠運(yùn)用所學(xué)的金融知識(shí)和方法，進(jìn)行綜合分析和決策。

二、金融學(xué)在職研究生五月聯(lián)考的內(nèi)容和難度

（1）外國語考試

　　進(jìn)行全國統(tǒng)一考試的外國語語種主要有，英語、俄語、德語、法語和日語。以同等學(xué)力申請(qǐng)碩士學(xué)位人員參加外國語水平考試的語種，必須與接受其碩士學(xué)位申請(qǐng)的學(xué)位授予單位相應(yīng)學(xué)科全日制在校碩士研究生培養(yǎng)方案規(guī)定的語種相同。

　　同等學(xué)力申碩外語考試的具體考試內(nèi)容包括語言知識(shí)、閱讀理解、翻譯、寫作等幾個(gè)部分。其中，語言知識(shí)部分主要考查語法、詞匯等基礎(chǔ)知識(shí)；閱讀理解部分主要考查考生對(duì)篇章、段落等的理解能力；翻譯部分主要考查考生對(duì)英語長句、難句的理解和表達(dá)能力；寫作部分主要考查考生的語言表達(dá)能力和寫作能力。

（2）專業(yè)綜合能力考試

　　學(xué)科綜合考試按一級(jí)學(xué)科進(jìn)行全國統(tǒng)考，考試內(nèi)容主要涉及上述學(xué)科的基本概念、基本理論和基本方法�？荚囯y度一般介于大學(xué)本科生期末考試和碩士研究生入學(xué)考試之間。

三、報(bào)考金融學(xué)在職研究生的備考建議

（1）充分理解考試要求

　　在備考之前，仔細(xì)研讀考試大綱和相關(guān)資料，了解考試的內(nèi)容和要求，明確重點(diǎn)和難點(diǎn)，為備考制定合理的計(jì)劃和策略。

（2）扎實(shí)基礎(chǔ)知識(shí)

　　金融學(xué)是一門理論與實(shí)踐相結(jié)合的學(xué)科，備考時(shí)要注重扎實(shí)基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)和理解。建議通過閱讀教材、參加專業(yè)培訓(xùn)班或課程來加深對(duì)金融學(xué)知識(shí)的理解。

（3）練習(xí)題和模擬考試

　　做大量的練習(xí)題和模擬考試是備考的有效方法。通過練習(xí)題可以鞏固知識(shí)，增強(qiáng)解題能力；模擬考試可以讓考生熟悉考試形式和時(shí)間壓力，提高答題效率。

強(qiáng)化金融學(xué)在職研究生實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)

　　但是，傳統(tǒng)的教學(xué)方式，總是站在一個(gè)比較抽象的角度，泛泛地去談貨幣的作用，貨幣的多種形式，貨幣形式的發(fā)展演變，金融市場(chǎng)的分類及重要功能，金融監(jiān)管的重要性等等，缺乏鮮活的、具體的表現(xiàn)形式。使學(xué)生容易感到金融學(xué)空洞無物，枯燥乏味。這就要求金融學(xué)在職研究生教師在教學(xué)內(nèi)容的安排上，大量開展現(xiàn)實(shí)問題分析，對(duì)金融改革過程中提出的各種新范疇、新觀點(diǎn)、新方案進(jìn)行介紹，使學(xué)生了解貨幣金融理論研究的動(dòng)向、趨勢(shì)及新進(jìn)展。

　　總之，不斷創(chuàng)新金融學(xué)教學(xué)模式，有利于更好的適應(yīng)“厚基礎(chǔ)+重能力+強(qiáng)實(shí)踐”的人才培養(yǎng)新模式，有利于應(yīng)用型金融學(xué)在職研究生人才培養(yǎng)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。