報(bào)考醫(yī)學(xué)在職研參加復(fù)試需要注意哪些內(nèi)容?

　　　　全國醫(yī)學(xué)博士外語統(tǒng)一考試時(shí)間已經(jīng)陸續(xù)公布。在職研究生考試網(wǎng)為考生整理了各院校醫(yī)學(xué)考博信息公告�？忌�在初試過后等待查詢初試成績之后，比較關(guān)注的就是分?jǐn)?shù)合格線還有復(fù)試通知。為幫助考生更好的了解醫(yī)學(xué)考博英語，在職研究生考試網(wǎng)小編為考生整理了醫(yī)學(xué)考博復(fù)試注意事項(xiàng)。

　　　　復(fù)試在考博是很重要的一部分，考生一定要重視及早開始準(zhǔn)備。我們知道醫(yī)學(xué)考博的復(fù)試包括英語口語面試、筆試、專業(yè)知識(shí)(筆試+面試)、綜合能力(面試)。

　　　　一、英語。

　　　　醫(yī)學(xué)考博復(fù)試對英語的要求比較高。對于英語面試來說，我們或許無法確定監(jiān)考官的口語問題，但是英文自我介紹是必不可少的。因此考生首先需要準(zhǔn)備一篇適合自己的英語自我介紹，收集總結(jié)的幾篇英語自我介紹范文，進(jìn)行匯總寫出合適自己的英語自我介紹�？忌�一定要熟記，能夠流暢的介紹自己。考生需要搜集歷年醫(yī)學(xué)考博復(fù)試面試時(shí)的英文問答及注意事項(xiàng)，做好充分準(zhǔn)備�？忌�一定要準(zhǔn)備一些專業(yè)知識(shí)方面的問答題，用英語提問和表達(dá)，練語感。

　　　　英語筆試是需要看自己報(bào)考院校是否就是專業(yè)知識(shí)的英文問答，首先要保證專業(yè)詞匯都會(huì)，下一步就是自己組織句子，用簡單的句型表達(dá)，一定要提前進(jìn)行練習(xí)。

　　　　二、專業(yè)課筆試。

　　　　作為考博的我們，專業(yè)課基礎(chǔ)肯定是有的，但是大家掌握的都不錯(cuò)，那么如何突出自己的專業(yè)課優(yōu)勢呢?考生在準(zhǔn)備復(fù)試的時(shí)候一定要關(guān)注一下近期熱點(diǎn)，關(guān)注你要報(bào)考的導(dǎo)師的研究方向，或你所報(bào)科室有沒有突出特色方向，能夠知己知彼，不只是死記硬背，突出自己對專業(yè)課的靈活掌握和運(yùn)用。

　　　　三、綜合面試。

　　　　綜合面試考察的不僅僅是考生的專業(yè)課知識(shí)，還考察考生的綜合能力，就是自己做的哪些課題與實(shí)驗(yàn)，掌握了哪些技術(shù)，發(fā)表了什么文章，對學(xué)術(shù)上的見解等，還包括考生的整體素質(zhì)，是否禮貌得體，自信大方。

　　　　四、穿著得體。

　　　　很多人詢問復(fù)試的時(shí)候是不是需要穿西裝。其實(shí)我們在復(fù)試的時(shí)候只要穿著樸素、大方、得體就行，男生可以穿西服，也可以只穿襯衫和西褲，女生可以穿襯衫和深色小腳褲，適合自己最好，化個(gè)淡妝，這個(gè)是必須的，顯得人的氣色會(huì)很好。

好政策助力人才成長 鄭州選聘醫(yī)學(xué)畢業(yè)生進(jìn)鄉(xiāng)村

　　　　近年來，農(nóng)村衛(wèi)生人才短缺是造成農(nóng)民看病難的首要問題，鄭州市每年選拔高等醫(yī)學(xué)院校畢業(yè)生到縣級(jí)醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)和鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院工作，嚴(yán)格按照報(bào)名、資格審查、專業(yè)考試、面試、公示、備案等程序。對于引進(jìn)和定向到鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院工作的全日制本科生、�？粕�，由省衛(wèi)生廳提供國家規(guī)定的學(xué)費(fèi)、住宿費(fèi)、教材費(fèi)，�？粕�每年5900元，本科生每年6000元。

　　　　此次選聘的醫(yī)學(xué)高校畢業(yè)生共138名，包括臨床醫(yī)學(xué)、麻醉、影像、中醫(yī)、護(hù)理等專業(yè)，將全部充實(shí)到農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院等醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)，并規(guī)定，對于定向到中心衛(wèi)生院以外的偏遠(yuǎn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院工作的高等醫(yī)學(xué)本科以上畢業(yè)生核定專項(xiàng)編制，工資由縣級(jí)財(cái)政部門給予保障。

哪些學(xué)校的民族醫(yī)學(xué)（含：藏醫(yī)學(xué)、蒙醫(yī)學(xué)等）在職研究生好？

　　一、北京中醫(yī)藥大學(xué)民族醫(yī)學(xué)（含：藏醫(yī)學(xué)、蒙醫(yī)學(xué)等）在職研究生

　　北京中醫(yī)藥大學(xué)在民族醫(yī)學(xué)領(lǐng)域，尤其是蒙醫(yī)學(xué)專業(yè)方面，享有極高的聲譽(yù)。該校的蒙醫(yī)學(xué)專業(yè)歷史悠久，師資力量雄厚，擁有一批在蒙醫(yī)基礎(chǔ)理論、臨床診療及科研方面有著深厚造詣的專家學(xué)者。在職研究生項(xiàng)目注重理論與實(shí)踐相結(jié)合，為學(xué)員提供豐富的學(xué)習(xí)資源和廣闊的實(shí)踐平臺(tái)。

　　二、上海中醫(yī)藥大學(xué)民族醫(yī)學(xué)（含：藏醫(yī)學(xué)、蒙醫(yī)學(xué)等）在職研究生

　　上海中醫(yī)藥大學(xué)作為國內(nèi)中醫(yī)藥領(lǐng)域的頂尖學(xué)府之一，其民族醫(yī)學(xué)在職研究生項(xiàng)目同樣備受矚目。學(xué)校不僅擁有先進(jìn)的教學(xué)設(shè)施和豐富的教學(xué)資源，還注重與國內(nèi)外知名醫(yī)療機(jī)構(gòu)和科研機(jī)構(gòu)的合作，為學(xué)員提供前沿的學(xué)術(shù)動(dòng)態(tài)和臨床實(shí)踐機(jī)會(huì)。

　　三、內(nèi)蒙古醫(yī)科大學(xué)民族醫(yī)學(xué)（含：藏醫(yī)學(xué)、蒙醫(yī)學(xué)等）在職研究生

　　內(nèi)蒙古醫(yī)科大學(xué)在蒙醫(yī)學(xué)專業(yè)方面具有顯著的地域和學(xué)科優(yōu)勢。該校的蒙醫(yī)學(xué)專業(yè)歷史悠久，是國內(nèi)較早開展蒙醫(yī)教育和科研的機(jī)構(gòu)之一。在職研究生項(xiàng)目依托學(xué)校強(qiáng)大的師資力量和科研平臺(tái)，為學(xué)員提供系統(tǒng)、深入的蒙醫(yī)學(xué)理論和臨床知識(shí)學(xué)習(xí)，同時(shí)注重培養(yǎng)學(xué)員的科研能力和臨床實(shí)踐能力。

四、青海大學(xué)民族醫(yī)學(xué)（含：藏醫(yī)學(xué)、蒙醫(yī)學(xué)等）在職研究生

　　青海大學(xué)在藏醫(yī)學(xué)專業(yè)方面具有較高的知名度和影響力。該校的藏醫(yī)學(xué)專業(yè)緊密結(jié)合青藏高原地區(qū)獨(dú)特的自然環(huán)境和人文背景，形成了具有鮮明特色的教學(xué)體系和科研方向。在職研究生項(xiàng)目注重培養(yǎng)學(xué)員的跨文化交流能力和實(shí)際工作能力，為青藏高原地區(qū)乃至全國的藏醫(yī)事業(yè)輸送高素質(zhì)的專業(yè)人才。

　　五、西藏藏醫(yī)藥大學(xué)民族醫(yī)學(xué)（含：藏醫(yī)學(xué)、蒙醫(yī)學(xué)等）在職研究生

　　西藏藏醫(yī)藥大學(xué)是國內(nèi)唯一一所以藏醫(yī)藥學(xué)為主的高等學(xué)府，其藏醫(yī)學(xué)專業(yè)在職研究生項(xiàng)目具有極高的專業(yè)性和針對性。學(xué)校擁有豐富的藏醫(yī)藥學(xué)文獻(xiàn)資源和獨(dú)特的教學(xué)環(huán)境，為學(xué)員提供了深入了解藏醫(yī)藥學(xué)精髓的機(jī)會(huì)。同時(shí)，學(xué)校還注重與國內(nèi)外相關(guān)領(lǐng)域的交流與合作，為學(xué)員拓寬國際視野提供了有力支持。

六、其他高校的民族醫(yī)學(xué)（含：藏醫(yī)學(xué)、蒙醫(yī)學(xué)等）在職研究生

　　除了上述幾所高校外，還有一些高校在民族醫(yī)學(xué)領(lǐng)域也具有一定的實(shí)力和特色，如南京中醫(yī)藥大學(xué)、天津中醫(yī)藥大學(xué)、甘肅中醫(yī)藥大學(xué)等。這些高校的在職研究生項(xiàng)目同樣值得考慮，它們各自在民族醫(yī)學(xué)的不同領(lǐng)域和方向上有所專長和貢獻(xiàn)。

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