一文讀懂什么是發(fā)展與教育心理學(xué)在職研究生

　　如今隨著社會的進(jìn)步，各大企業(yè)對于人家的要求也越來越高，想要更好的發(fā)展，就要不斷的提升自己，如果大家不想辭職全日制學(xué)習(xí)的話，可以選擇在職研究生的學(xué)習(xí)。下面就給想要報考發(fā)展與教育心理學(xué)在職研究生的小伙伴們，介紹一下什么是發(fā)展與教育心理學(xué)在職研究生，快來看看吧。

一、發(fā)展與教育心理學(xué)在職研究生專業(yè)介紹

　　發(fā)展與教育心理學(xué)是之下的一個二級學(xué)科碩士點，部分院�？墒谟枥韺W(xué)學(xué)位。發(fā)展與教育心理學(xué)又可細(xì)分為發(fā)展心理學(xué)和教育心理學(xué)。發(fā)展心理學(xué)研究人一生的發(fā)展過程，其中早年的發(fā)展，包括嬰兒、兒童和青少年的發(fā)展是當(dāng)今研究的重點。

二、培養(yǎng)目標(biāo)

　　本專業(yè)主要培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的、適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的高層次心理學(xué)專門人才。具體要求如下：

　　1)較好地掌握馬克思主義基本原理，有科學(xué)的世界觀;熱愛祖國，遵紀(jì)守法，品德良好;積極地為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)。

　　2)在心理學(xué)學(xué)科上奠定較扎實的理論基礎(chǔ)，在某一分支領(lǐng)域掌握較系統(tǒng)的專門知識及實踐技能，熟悉本學(xué)科國內(nèi)外研究的歷史、現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢;掌握一門外國語;具有從事心理學(xué)科學(xué)研究、教學(xué)和實踐工作的能力。

　　3)身心健康。

三、就業(yè)前景

　　此專業(yè)就業(yè)前景非常好。發(fā)展與教育心理學(xué)專業(yè)就業(yè)方向更多的是側(cè)重教育心理學(xué)方面,所以此專業(yè)比較對口的工作是在高等院校從事教育和心理學(xué)研究。再就是在科研院所從事相關(guān)方面的研究工作。此專業(yè)的畢業(yè)生還有部分進(jìn)入到相關(guān)企業(yè)主要從事獵頭(人才中介)、企業(yè)咨詢和人力資源管理。

發(fā)展與教育心理學(xué)在職研究生好考嗎？

一、發(fā)展與教育心理學(xué)在職研究生好考嗎？

　　據(jù)悉，社會人員主要以同等學(xué)力申碩報讀發(fā)展與教育心理學(xué)在職研究生，學(xué)員可以先學(xué)習(xí)后考試，主要需要參加申請碩士學(xué)位考試，這項考試分?jǐn)?shù)線偏低，有多次考試機(jī)會等，因此，其考試難度是比較低的。

　　1.考試分?jǐn)?shù)線低

　　發(fā)展與教育心理學(xué)在職研究生參加的申碩考試由國家統(tǒng)一命題，這次考試的分?jǐn)?shù)線也是固定不變的，每科滿分都是一百分，學(xué)員各科成績達(dá)到六十分即可，就能視為通過申碩考核。申碩考試分?jǐn)?shù)線相對來說是比較低的，這樣學(xué)員就更容易通過考試，大大降低了申碩考試的難度。

　　2.可以多次參考

　　發(fā)展與教育心理學(xué)學(xué)員如果一次沒有考過，也不必太擔(dān)心，學(xué)員可以多次參加申碩考試，因為一般招生單位都會為學(xué)員保留四年的有效成績，學(xué)員只要在四年內(nèi)通過兩項考試即可，學(xué)員是有多次考試機(jī)會的。由于這項考試科目只有外國語和學(xué)科綜合水平，考試科目少且考試機(jī)會多，其考試難度是比較小的。

二、就業(yè)方向

　　第一，普通高校，這是心理學(xué)研究生畢業(yè)以后的主要去向。近年來高校對于學(xué)生的心理健康問題越來越重視，紛紛開設(shè)心理學(xué)的公共課，心理學(xué)碩士擔(dān)任起高校心理公共課的老師。這無疑擴(kuò)大了心理學(xué)研究生的就業(yè)面。

　　第二，公務(wù)員。招心理學(xué)研究生作公務(wù)員的一般是公安系統(tǒng)：公安局、勞教所、監(jiān)獄、邊檢站等都是可能的去處。部分單位對于受聘人員的身體要求比較嚴(yán)格，有的還需要進(jìn)行體能測試。

　　第三，企業(yè)。心理學(xué)研究生去企業(yè)主要從事獵頭(人才中介)、企業(yè)咨詢和人力資源管理。心理學(xué)研究生和人力資源管理專業(yè)的學(xué)生不同，心理學(xué)學(xué)生倡導(dǎo)人性化的管理，與人力資源管理的學(xué)生有所互補(bǔ)。

　　第四，心理咨詢工作者。國內(nèi)這個行業(yè)從目前我國的現(xiàn)狀來看，單純從事心理咨詢工作未必能夠維持一定的生活水準(zhǔn)，要想有外國同行的薪水有待去開拓。

　　第五，醫(yī)院和診所。學(xué)習(xí)臨床心理學(xué)和醫(yī)學(xué)心理學(xué)的學(xué)生，可以去醫(yī)院或心理診所從事心理咨詢和治療的工作，但是以中國現(xiàn)今對心理醫(yī)生的需求，再加上去醫(yī)院需要有行醫(yī)執(zhí)照，難度比較大。

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