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西北師范大學(xué)教育學(xué)在職研究生還招生嗎?可插班,少量計(jì)劃!

來(lái)源:育路在職研究生招生信息網(wǎng)時(shí)間:2024-09-02 21:50:54

  西北師范大學(xué)教育學(xué)專業(yè)是甘肅省屬高校國(guó)家一流學(xué)科突破工程重點(diǎn)支持學(xué)科自開(kāi)辦以來(lái),為西北地區(qū)乃至全國(guó)高等院校、中小學(xué)及各級(jí)教育行政部門(mén)輸送了大批優(yōu)秀的從事教育學(xué)術(shù)研究的專業(yè)人員、中小學(xué)教育科研人員及教育行政部門(mén)的高級(jí)管理人才 。現(xiàn)在西北師范大學(xué)在職研究生秋季班已經(jīng)開(kāi)班,很多人因?yàn)樾畔⒉铄e(cuò)過(guò)了報(bào)名,想了解西北師范大學(xué)教育學(xué)在職研究生還招生嗎?

西北師范大學(xué)教育學(xué)在職研究生還招生嗎

  西北師范大學(xué)教育學(xué)在職研究生還招生嗎

  西北師范大學(xué)在職研究生采用同等學(xué)力申碩招生,目前教育學(xué)還有名額,想在今年入學(xué)的同學(xué)可以聯(lián)系站內(nèi)在線老師,安排插班,以下是一些招生信息:

  報(bào)考條件:已獲得學(xué)士學(xué)位并在獲得學(xué)士學(xué)位后工作 3 年以上,或雖無(wú)學(xué)士學(xué)位但已獲得碩士或博士學(xué)位者;對(duì)已獲得的學(xué)士、碩士或博士學(xué)位為國(guó)(境)外學(xué)位的,其所獲的國(guó)(境)外學(xué)位需經(jīng)教育部留學(xué)服務(wù)中心認(rèn)證。滿足以上條件可以免試入學(xué)!

  專業(yè)方向:涵蓋教育學(xué)原理、課程與教學(xué)論、教育史、比較教育學(xué)、學(xué)前教育學(xué)、高等教育學(xué)、特殊教育學(xué)等多個(gè)學(xué)術(shù)型碩士研究生招生專業(yè)方向。

  教育學(xué)招生詳情點(diǎn)擊>>>2024年西北師范大學(xué)教育學(xué)在職研究生招生簡(jiǎn)章

  學(xué)制與學(xué)費(fèi):學(xué)制一般為 1 - 2 年,學(xué)費(fèi)因?qū)I(yè)和方向不同有所差異,如教育學(xué)原理在職研究生學(xué)費(fèi)為 6000 元。

  授課方式:采取在職不脫產(chǎn)的學(xué)習(xí)方式,提供網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)平臺(tái),可在寒暑假期間或周末集中線上授課,也可能有部分專業(yè)在上海、南京等地上課。

  證書(shū)頒發(fā):修完所申請(qǐng)專業(yè)培養(yǎng)方案規(guī)定的課程,且考核成績(jī)合格者,可獲得由西北師范大學(xué)頒發(fā)的同等學(xué)力申請(qǐng)碩士學(xué)位課程水平認(rèn)定證書(shū)(結(jié)業(yè)證書(shū));符合條件的學(xué)員,通過(guò)同等學(xué)力申碩考試及論文答辯,可以申請(qǐng)授予西北師范大學(xué)教育學(xué)碩士學(xué)位。

  西北師范大學(xué)教育學(xué)在職研究生能收獲什么?

  提升專業(yè)知識(shí)與能力:

  深化教育理論:系統(tǒng)學(xué)習(xí)教育學(xué)原理、教育心理學(xué)、教育方法學(xué)等課程,深入理解教育規(guī)律和原理,如依據(jù)多元智能理論開(kāi)展個(gè)性化教學(xué),提高教學(xué)效果 。

  掌握教學(xué)方法與策略:學(xué)習(xí)新型教學(xué)模式(如項(xiàng)目式學(xué)習(xí)、翻轉(zhuǎn)課堂)、課程設(shè)計(jì)方法和教育技術(shù)應(yīng)用,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和主動(dòng)性,培養(yǎng)創(chuàng)新思維與實(shí)踐能力 。

  了解教育前沿動(dòng)態(tài):通過(guò)教授講學(xué)、學(xué)術(shù)交流活動(dòng)等,及時(shí)了解國(guó)內(nèi)外教育學(xué)前沿動(dòng)態(tài)和研究成果,更新教育理念,為教學(xué)創(chuàng)新提供思路 。

  助力職稱評(píng)定與晉升:

  增加職稱評(píng)定優(yōu)勢(shì):在職稱評(píng)定中,學(xué)歷和學(xué)位是重要考量因素。獲得西北師范大學(xué)教育學(xué)在職研究生學(xué)位,在評(píng)定中級(jí)或高級(jí)職稱時(shí)更具競(jìng)爭(zhēng)力,可能有加分優(yōu)勢(shì)或滿足更高職稱的學(xué)歷要求 。

  拓寬職業(yè)晉升渠道:更高的學(xué)歷和專業(yè)素養(yǎng),有助于教師在學(xué)校內(nèi)部晉升為教研組長(zhǎng)、年級(jí)主任等管理職位,或有機(jī)會(huì)進(jìn)入教育行政部門(mén)擔(dān)任相關(guān)職務(wù) 。

  增強(qiáng)教育研究能力:

  培養(yǎng)研究思維與方法:在職研究生學(xué)習(xí)期間接受科研訓(xùn)練,掌握確定研究課題、收集分析數(shù)據(jù)、撰寫(xiě)學(xué)術(shù)論文等方法,形成嚴(yán)謹(jǐn)研究思維,能結(jié)合教學(xué)實(shí)踐開(kāi)展教育研究 。

  產(chǎn)出科研成果:將所學(xué)知識(shí)和研究方法用于教學(xué)實(shí)踐,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并深入研究,形成學(xué)術(shù)論文、研究報(bào)告等科研成果,提升個(gè)人學(xué)術(shù)聲譽(yù),為學(xué)校教育教學(xué)改革提供支持和依據(jù),推動(dòng)教育質(zhì)量提升 。

  拓展人脈資源:

  同行交流與合作:結(jié)識(shí)來(lái)自不同地區(qū)、學(xué)校的同行,交流分享教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、探討教育問(wèn)題,相互啟發(fā)、共同進(jìn)步。例如借鑒其他學(xué)校的校本課程經(jīng)驗(yàn),開(kāi)發(fā)本校特色校本課程 。

  專家指導(dǎo)與資源共享:有機(jī)會(huì)與西北師范大學(xué)的優(yōu)秀教師團(tuán)隊(duì)和專家學(xué)者建立聯(lián)系,獲得專業(yè)指導(dǎo)和建議;還可參與學(xué)校提供的各種教育資源和學(xué)術(shù)交流活動(dòng),拓寬視野,獲取更多教學(xué)資源和信息 。

  提高教育教學(xué)自信:隨著專業(yè)知識(shí)增長(zhǎng)、教學(xué)能力提升和科研成果積累,教師在教學(xué)工作中更加自信,這種自信會(huì)體現(xiàn)在課堂教學(xué)表現(xiàn)上,更從容應(yīng)對(duì)各種教學(xué)情況,充分發(fā)揮教學(xué)水平,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)熱情,營(yíng)造良好教學(xué)氛圍,提高教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生學(xué)習(xí)效果 。

  西北師范大學(xué)教育學(xué)在職研究生還招生嗎?當(dāng)然可以,除了免試入學(xué)和評(píng)職稱之外,該校積極開(kāi)展國(guó)內(nèi)外學(xué)術(shù)交流活動(dòng),邀請(qǐng)國(guó)內(nèi)外知名教育學(xué)專家來(lái)校講學(xué)、交流,同時(shí)也派出教師參加國(guó)內(nèi)外學(xué)術(shù)會(huì)議、訪學(xué)等,促進(jìn)了學(xué)科的發(fā)展和與國(guó)內(nèi)外前沿研究的接軌。如果想咨詢?cè)斍槁?lián)系站內(nèi)在線老師。

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