政策解讀
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印度尼西亞伽內什教育大學UniversitasPendidikan Ganesha( Undiksha )于1995年建校,創(chuàng)建初期名為“印尼共和國師范學院-Teacher Education Colleges (PTPG)”,于1980年,總統(tǒng)諭令合并當?shù)囟嗨⒃盒3闪⒂∧釃医處熍嘤枎煼洞髮W-Faculty ofTeacher Training and Education (FKP)”,于2006年,更名為“印度尼西亞伽內什教育大學Universitas Pendidikan Ganesha( Undiksha )
印度尼西亞伽內什教育大學 UniversitasPendidikan Ganesha( Undiksha)是由印尼國家高教部、科學院批準的非營利國立高等教育機構,被國家教育部評級“A”(最高級)大學被 Scimago 國家學術排名列為全國第11,師范類大學排名第1,世界排名521,是一所國際化國立大學,在亞洲師范教育領域具有極其重要地位。
Universitas Pendidikan Ganesha (Undiksha)
培養(yǎng)優(yōu)秀且具備市場競爭力的畢業(yè)生,培養(yǎng)具有團結力、領導力以及優(yōu)秀學習能力的畢業(yè)生培養(yǎng)在履行社會責任時,有健全的人生觀、價值觀、世界觀的優(yōu)秀畢業(yè)生
Universitas Pendidikan Ganesha (Undiksha)
組織有尊嚴的教育,培養(yǎng)具有競爭力、協(xié)作性的人才資源。為科學技術的發(fā)展和應用組織競爭性、協(xié)作性和創(chuàng)新性研究,組織具有競爭力、協(xié)作性、包容性和創(chuàng)新性的社會服務。
Master of Learning Technology
課程使命
-培養(yǎng)能夠開發(fā)、實施和評估學習資源和流程以解決教育和學習問題的可靠且具有人文素養(yǎng)的教育技術領域的專業(yè)人員。
開展教育技術領域的研究并發(fā)表成果,促進學習技術的科學發(fā)展。
生產學習領域的創(chuàng)新產品,在社區(qū)服務項目中傳播并在社區(qū)服務論壇/期刊上發(fā)表創(chuàng)造學習計劃管理和有利的學術氛圍。
碩士學制1年 費用108000