09年高考試題不回避熱點 歷史難度系數(shù)0.55

歷史

從今年的文綜試題來看，歷史部分命題把史學觀念、史學方法、教育功能和人文素養(yǎng)比較巧妙地糅合在一起，很好地體現(xiàn)了高考歷史學科的教育功能、教育目的與高考測試的選拔功能。難度系數(shù)大概在0.55的水平。

高考基礎(chǔ)知識的考查應(yīng)該是在高考中永恒的主題，北京試卷當然也不例外，而且這幾年基本上都堅持了這樣的原則。比如今年的高考試題包括了：先秦和秦朝的政治制度、洋務(wù)運動、維新變法、兩次世界大戰(zhàn)、世界史文藝復興、啟蒙運動等，這些題目的考點基本上都是在北京卷考試說明的范圍和中學歷史教材的范圍里。大多都是主干知識，通俗說就是教材中的大事。這些問題的設(shè)計含基礎(chǔ)知識，落腳在能力考查方面，真正體現(xiàn)了“突出基礎(chǔ)，重視能力”這個思想。這些能力包括學生認識問題、說明問題、分析問題、論證問題和解決問題的能力，應(yīng)該說試題選材不偏不怪，不超綱不超本，對中學的教學實際很有導向型作用。

另外一個很突出的特點是貼近現(xiàn)實，不回避熱點。北京試題在今年的命題過程中，非常注重考查歷史與現(xiàn)實的關(guān)系。這些考題是貼近現(xiàn)實的，幾乎都涵蓋了今年重大的現(xiàn)實和熱點問題，如傳統(tǒng)文化、金融危機、國慶60周年等。

如文綜37題，以古代的流通切入金融危機的問題，這個涉及大綜合類的問題，充分利用了歷史學科的知識。試題從研究古今貨幣流通的歷史，考查了學生對現(xiàn)實問題的關(guān)注程度，應(yīng)該說古今貫通。從小切口入手，貼近了熱點，回憶了熱點，貼近現(xiàn)實，立意非常新穎。

點評人成學江

國家級優(yōu)秀教師，特級教師，北京新干線學校名師團專家、顧問。

　　(責任編輯：盧雁明)

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