中學(xué)生集體不讓座事件
2010年11月5日早上，7名中學(xué)生在南京公交車上“集體不讓座”，漠視一位白發(fā)蒼蒼的老大爺站在身邊。這組照片被網(wǎng)友發(fā)了出來(lái)，與另外一篇“老人給孕婦讓座，學(xué)生無(wú)動(dòng)于衷”的帖子，一同受到了網(wǎng)友的關(guān)注。這兩篇帖子受到近2萬(wàn)名網(wǎng)友關(guān)注，有網(wǎng)友說(shuō)“90后沒(méi)素質(zhì)”，有網(wǎng)友說(shuō)“讓座不是義務(wù)”，還有學(xué)生上網(wǎng)跟帖說(shuō)“我們比他們這些老人累多了”！
比起公共交通工具里隨處可見(jiàn)的“老弱病殘?jiān)袑Ｗ?rdquo;標(biāo)識(shí)，北京地鐵里的一句提示語(yǔ)“請(qǐng)將座位讓給需要的乘客”因脫離了生硬的道德要求而更顯溫暖。
請(qǐng)根據(jù)以上材料寫一篇文章，題目自擬，立意自定，文體不限，不少于800字。
讓座要不要
江 淺
一步，兩步，三步，他上車了，他過(guò)來(lái)了！
一歲？?jī)蓺q？三歲？她懷里抱著的男孩到底有幾歲？
沒(méi)錯(cuò)，車廂前面站著兩個(gè)——哦，不，三個(gè)人：一個(gè)頭發(fā)花白的大爺，一個(gè)懷里抱著孩子的媽媽——這情況，我到底該不該讓座呢？我又該給誰(shuí)讓座呢？
我沒(méi)有起身，我在考慮，我在觀望。本著“能躺著絕不坐著，能坐著絕不站著”的基本方針，我的讓座觀可是很有原則性的！他夠老夠病夠殘嗎？甭拿一根被水果刀削了條口的手指就來(lái)給我裝二級(jí)傷殘。抱著孩子？那種六七歲還在大人懷里撒嬌的孩子算不算？
于是乎，我猶豫了。前面“老弱病殘?jiān)袑Ｗ?rdquo;上還有一男一女兩個(gè)年輕人坐著呢。只見(jiàn)那女的軟綿綿地一只手朝那男的打去：“哎呀，你好煩，人家不理你了啦！”那男的含情脈脈地握住她的手：“哎，別鬧，這么多人呢！”知道旁邊那么多人，不會(huì)不知道旁邊站著三個(gè)需要座位的人吧，還在那兒穩(wěn)如泰山地坐著，旁若無(wú)人地打情罵俏！要讓不也該他們倆先讓嘛，我著什么急。我又不禁帶點(diǎn)小邪惡地想到：不如就像上回成都那個(gè)“讓座門”事件那樣，大叔一屁股坐那女的大腿上，然后那女的憤然起身破口大罵，然后大叔“啪”地給她一耳光，再后來(lái)就扭著拉著給弄進(jìn)派出所……不行，那女的男朋友還在那兒呢，要“啪”也是他先“啪”，然后大叔再一巴掌給“啪”回去……不過(guò)上回那事情那大叔還真有點(diǎn)不對(duì)，明明才六十三歲，而且身強(qiáng)力壯的，還非要借讓座之名倚老賣老地占別人便宜。讓座這事兒本來(lái)就是自愿的，就算是別人該讓不讓，你也不能強(qiáng)迫別人“被讓座”啊。
車都已經(jīng)開(kāi)過(guò)一站了，怎么還沒(méi)點(diǎn)動(dòng)靜��！滿車的人要么伸長(zhǎng)脖子望著窗外，要不就咧著嘴盯著手上的書報(bào)手機(jī)游戲機(jī)傻笑。還有人干脆就耷拉著腦袋，在轟鳴著推搡著搖滾著的公交車上“睡著”了�？傊�，大家都團(tuán)結(jié)地把目光避開(kāi)了“不該看”的地方……可能大家都在想著：讓他們先讓吧，我這個(gè)座位讓座“不方便”呢，讓前面的人表現(xiàn)表現(xiàn)！這多么像“三個(gè)和尚沒(méi)水吃”的故事啊——有三個(gè)人呢，還是他倆去挑水吧。他倆都沒(méi)去，憑什么我去？當(dāng)責(zé)任和義務(wù)或者說(shuō)是道德在這個(gè)冷漠的世界和自身利益相比時(shí)，一切都顯得那么蒼白無(wú)力。
呀！怎么還是沒(méi)人動(dòng)呢！那大爺和媽媽已經(jīng)明顯的快撐不住了呀！看來(lái)，只有坐在最后一排的我出出風(fēng)頭了。想想我們“坐公車不讓座小組”的公約：一、不讓穿高跟鞋的“老人”；二、不讓追著上車的“老人”；三、不讓面目可憎的“老人”；四、不讓推搡搶座的“老人”。嗯，鑒定完畢，這三人無(wú)一條符合，可以讓座。哎哎哎，我正準(zhǔn)備起身呢，怎么都到終點(diǎn)站了？司機(jī)師傅麻煩再開(kāi)一程啊，幼兒園的老師都教導(dǎo)過(guò)我們，要給老弱病殘?jiān)凶屪模?/p>
點(diǎn)評(píng)：這是一篇幽默機(jī)智又發(fā)人深省的文章，作者以第一人稱“出鏡”，詳細(xì)展示了“我”在公交車上的經(jīng)歷。在細(xì)膩真實(shí)的心理活動(dòng)描寫中穿插了生動(dòng)的語(yǔ)言和動(dòng)作描寫，把眾生百態(tài)刻畫得入木三分。“我”不時(shí)冒出的想法看似無(wú)心之筆，實(shí)則精心安排，輕描淡寫之下蘊(yùn)涵的是深深的諷刺。俏皮活潑的語(yǔ)言讓人讀來(lái)含笑，又不禁掩卷沉思，實(shí)為深入淺出的佳作。
(責(zé)任編輯：韓志霞)
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