高三家長(zhǎng)必看：不同性格的孩子有不同的溝通技巧(4)

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    高三家長(zhǎng)溝通案例：高三的兒子戀愛(ài)了

    忙碌不堪的高三學(xué)生卻偏偏戀愛(ài)上了，這是許多家長(zhǎng)認(rèn)為最為棘手的問(wèn)題。其實(shí)完全不用大驚小怪。十七八歲的學(xué)生遇到這種情況是很正常的事情。近幾年，學(xué)生談“戀愛(ài)”的現(xiàn)象已呈明顯上升的趨勢(shì)，如果將其視為洪水猛獸而大加阻攔，往往會(huì)越弄越糟，并且這位家長(zhǎng)談到的情況，其兒子并沒(méi)有真正的“戀愛(ài)”，只是女孩對(duì)其兒子產(chǎn)生的好感。作為家長(zhǎng)，千萬(wàn)不要“不明不白”就一棍子打死，把孩子想象得太糟糕。其實(shí)，他們?cè)谧畛蹼A段，只是一種朦朧的意識(shí)，并非真正意義上的戀愛(ài)

    溝通策略

    面對(duì)此事，家長(zhǎng)該怎么辦？如果兒子是比較平靜的，完全可以不提此事，也不必找兒子談話，可做進(jìn)一步觀察。通過(guò)觀察，如果發(fā)現(xiàn)兒子有些升溫，此時(shí)“欲擒故縱”是最好的方法�？渌麕拙湓趺礃�？“你小子果然不錯(cuò)，比你老媽有能耐。”“她到底怎么樣，說(shuō)說(shuō)看，讓老媽給你參謀參謀。”孩子要真能向你吐露心聲，這就已經(jīng)成功了一半。

　　(責(zé)任編輯：王錚)

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