2013年浙江高考考試說明詳細解讀(5)

    生物

    考試知識點略有增加

    與2012年相比，生物試卷結(jié)構(gòu)基本保持不變。

    在知識內(nèi)容中，增加2—2（4）遺傳的染色體學(xué)說、3—5（2）群落的主要類型，3—7（1）生物圈。

    對個別知識條目的表述、要求進行調(diào)整，1—2（2）“細胞膜及細胞的膜系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能”，改為“細胞膜的結(jié)構(gòu)和功能”，考試要求由I改為II；4—3（1）“動物胚胎發(fā)育的基本過程與胚胎工程的理論基礎(chǔ)”，改為“動物胚胎發(fā)育的基本過程”。

    IB生物變化較小，2—2（2）基因工程藥物和疫苗變?yōu)?個條目2—2（2）生產(chǎn)基因工程藥物的原理和過程和2—2（3）疫苗的種類及其生長過程，基因工程藥物的原理和過程要求由I改為I-I.

    復(fù)習(xí)建議：

    1、注重教材基礎(chǔ)知識的復(fù)習(xí)，復(fù)習(xí)教材的基本概念和基本原理，把握知識的內(nèi)在聯(lián)系，形成知識網(wǎng)絡(luò)。

    2、重視實驗復(fù)習(xí)，掌握考試說明中所列的書本實驗，提高實驗設(shè)計、分析能力，并能提出實驗思路，對實驗結(jié)果和現(xiàn)象進行分析、解釋和處理。

    3、注重解題規(guī)范完整，用準確科學(xué)的生物術(shù)語答題。

　　(責(zé)任編輯：韓志霞)

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