心無雜念天地寬
大凡要記憶就要盡量注意排除一些干擾，即此期間安排的內(nèi)容相對比較單一，這樣就可以集中精力各個擊破。有一個實驗是這樣的，這是在一個小學(xué)的兩個平行班搞的實驗：一個班，一邊讓學(xué)生聽著故事，一邊讓學(xué)生做口算。另外一個班呢，先讓學(xué)生聽故事，再讓學(xué)生做口算。這兩個平行班完成的任務(wù)是一樣的，既要追求口算的正確率，還要把這個故事復(fù)述下來。實驗的結(jié)果是：第一個班口算的正確率很低，也沒有幾個學(xué)生能復(fù)述那個故事�？墒堑诙䝼�班，口算的正確率很高，對故事的復(fù)述也比較準確�？梢娡瑫r干兩件事和分段干兩件事，效果差很多。也就是說，同一個時間段應(yīng)該是比較集中地、比較單一地去干一件事。
很多家長找到我，說：“王老師，我的孩子一邊戴著耳機聽音樂一邊學(xué)習(xí)，我強調(diào)過很多次，他就是不聽，怎么辦？”
可能現(xiàn)在中學(xué)生比較追求時髦，一邊戴著耳機聽音樂一邊學(xué)習(xí)，覺得很酷，因為我是班主任，很多家長提出這樣的問題來，我又不能不解決�？晌乙窃谖疫@個班強制規(guī)定，學(xué)生在學(xué)習(xí)的時候不準聽音樂。我怕自己已經(jīng)很落伍，再影響到學(xué)生無法追求時髦，那我這豈不是罪過嗎？所以我不敢輕易做出這個規(guī)定。我想以事實說話，于是我又搞了一個實驗：還是找兩個平行班。我跟英語老師配合，找了兩組單詞，一組25個。然后讓一個班聽著音樂，開始背這50個單詞；另一個班不聽音樂，集中精力背單詞，看看效果怎么樣。
實驗的結(jié)果是，聽著音樂背單詞的那個班比不聽音樂的那個班，平均每人多錯6個單詞。我把這個實驗結(jié)果公布后，學(xué)生也是大吃一驚。由于這個活生生的事實擺在眼前，我的學(xué)生就接受我的觀念了，只要學(xué)習(xí)，就排除這些干擾，集中精力。既然要記憶，就盡量排除這些影響記憶的因素，記憶的效果會更好。
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(責(zé)任編輯：盧雁明)
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