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高考沖刺文綜教材梳理方法

2016-11-10 08:57:47 來源:學(xué)習(xí)方法網(wǎng)

   高考沖刺文綜教材梳理方法

  回歸教材 通過錯題梳理知識點(diǎn)

  文綜不難,但想要拿高分拉開距離不容易。

  高三政治老師表示,通過分析近幾年文綜命題趨勢目前已經(jīng)趨向穩(wěn)定,歷史、政治、地理三科試題都講求貼近生活,難易程度相當(dāng)。

  以政治為例,與個別省份(如江蘇卷)純粹的時事題不同,廣東卷更喜歡將熱點(diǎn)作為背景材料,讓考生從中去理解問題、解答問題。

  與理科復(fù)習(xí)不同,最后幾天沖刺,老師不推薦學(xué)生繼續(xù)攻新題、難題,而是回歸教材本身,但要講究方法,比如歷史、政治,考生可以對著教材目錄或考試大綱,梳理知識點(diǎn),如果不能快速記起,再翻翻教材。“文科生大多有錯題歸納本,最后階段也可以做錯題本,練練手,保持狀態(tài)。”楊雙龍說。

  “選擇題第一部分是地理題,但主觀題地理排在最后。”高三地理老師提醒文科考生,時間分配也很關(guān)鍵,歷史、政治兩科的主觀題,要寫的東西很多,考場上考生為了字跡工整,難免速度會慢下來,這樣耗時間也會多,“地理雖然屬文科,但有時需要理科思維,有些需要計(jì)算,建議考生最后要留30-40分鐘時間給地理。”

  備考支招

  政治:熟悉梳理時政語言運(yùn)用

  “十八屆三中全會相關(guān)文件、精神,總歸納會發(fā)現(xiàn)這些語言很有特點(diǎn)。”楊雙龍介紹,政治科目的最大特點(diǎn)是緊扣時政,但又不是簡單地出時政題,時政熱點(diǎn)往往作為背景材料,這就要求考生在答題中要注重“時政語言”的運(yùn)用。

  除了回歸教材,最后幾天沖刺,考生可以稍微梳理過去一年的大事件,保持一個熟悉度,“也可以通過做大題,將相關(guān)的知識點(diǎn)、主干知識串起來,過一遍。”

  歷史:每天15分鐘練習(xí)基礎(chǔ)題

  說到文科很多人會聯(lián)想到“死記硬背”,其實(shí)不然,文科想要學(xué)習(xí)好,更多在于平時的積累。最后幾天沖刺,張祖寶建議考生,每天可花10-15分鐘練習(xí)基礎(chǔ)題,在檢測復(fù)習(xí)效果同時,保持做題手感。

  他同時提醒考生,歷史是一門細(xì)致學(xué)科,考生可以做做歷年高考真題,做題時遵循“一慢一快”原則,即慢審題、快答題。

  地理:重溫考題注意答題技巧

  “地理涉及空間地域,每個地方有共通性,但又各不相同。”不管是最后沖刺還是在高考答題中,考生回答要盡可能細(xì)化。

  以分析某地的區(qū)位優(yōu)勢為例,建議考生注重細(xì)節(jié)。“有的考生會說,這個地方交通便利、氣候適宜、有資源市場。”嚴(yán)格意義上這樣的答案得不到分,交通便利是因?yàn)楹_\(yùn)、空運(yùn)還是陸地交通?氣候具體屬于哪一類?市場是國內(nèi)還是國外市場?“要細(xì)化知識點(diǎn),不要一筆帶過,考生可以重溫四年的考題,學(xué)習(xí)答題技巧。”

  (責(zé)任編輯:郭峰)

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