高一歷史：上冊甲午中日戰(zhàn)爭八國聯(lián)軍侵華同步練習(xí)
1.“再現(xiàn)歷史場景，弘揚(yáng)民族精神”是歷史影視劇的主題，若要再現(xiàn)民族英雄鄧世昌率領(lǐng)中國軍隊(duì)抗擊日本侵略者的悲壯場景，應(yīng)該選 擇的素材是( )
A.威海衛(wèi)戰(zhàn) 役 B.平壤戰(zhàn)役
C.黃海戰(zhàn)役 D.遼東戰(zhàn)役
解析： 1 894年9月，在中日黃海海戰(zhàn)中，鄧世昌指揮“致遠(yuǎn)”艦一直沖殺在前。鄧世昌命官兵毅然駕艦全速撞向日本第一游擊艦隊(duì)旗艦“吉野”號時，不幸為一條魚雷 所中而沉沒。鄧世昌與全艦官兵250余人一同壯烈殉國。
答案： C
2.1894年10月西方列強(qiáng)報刊評說：“日本是披著文明的皮而帶有野蠻筋骨的怪獸。”這揭露了日本在甲午戰(zhàn)爭中的野蠻暴行是( )
A.朝鮮豐島海面不宣而戰(zhàn) B.鎮(zhèn)壓臺灣人民反割臺斗爭
C.在旅順對和平居民進(jìn)行大屠殺 D.出兵鎮(zhèn)壓東學(xué)黨起義
解析： 本題旨在考查學(xué)生的理解能力。從材料內(nèi)容分析“日本是披著文明的皮而帶有野蠻筋骨的怪獸”分析，應(yīng)是日在旅順進(jìn)行大屠殺。
答案： C
3.日本發(fā)動侵華戰(zhàn)爭和《馬關(guān)條約》的簽訂，代表了帝國主義列強(qiáng)的普遍要求 。這里的“要求”是指( )
A.實(shí)施“以華治華”策略 B.滿足列強(qiáng)對華資本輸出的需要
C.阻止英國勢力獨(dú)霸中國 D.展開對中國長江流域的爭奪
解析： 本題旨在考查學(xué)生對歷史問題的分析能力。19世紀(jì)末，日本發(fā)動侵華戰(zhàn)爭并強(qiáng)迫清政府簽訂《馬關(guān)條約》，正值列強(qiáng)向帝國主義過渡階段。此時它們對殖民地半殖民地的經(jīng)濟(jì)侵略，由以商品輸出為主變成以資本輸出為主。日本通過《馬關(guān)條約》，取得了在華開設(shè)工廠的特權(quán)，正反映了列強(qiáng)對華資本輸出的需要。
答案： B
4.下圖中的情景反映的應(yīng)是哪一次戰(zhàn)爭帶來的影響( )
A.鴉片戰(zhàn)爭 B.第二次鴉片戰(zhàn)爭
C.甲午中日戰(zhàn)爭 D.八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭
解析： 本題考查學(xué)生解讀圖片的能力。甲午中日戰(zhàn)爭清政府戰(zhàn)敗，與日本簽訂了《馬關(guān)條約》，大 大刺激了列強(qiáng)爭奪中國的野心。1897年冬，從德國侵占膠州灣開始，帝國主義列強(qiáng)掀起了瓜分中國的狂潮。
答案： C
5.《馬關(guān)條約》中，最有利于列強(qiáng)在華經(jīng)濟(jì)擴(kuò)張的條款是( )
A.開辟新的內(nèi)河航線
B.在蘇、杭富庶地區(qū)開放新的通商口岸
C.允許日本在通商口岸開設(shè)工廠
D.給予日本巨額賠款
解析： 本題學(xué)生易誤選D項(xiàng)或B項(xiàng)，主要原因是不能準(zhǔn)確理解《馬關(guān)條約》中每一項(xiàng)內(nèi)容對中國的危害。就本題來說，應(yīng)結(jié)合當(dāng)時列強(qiáng)侵華的新階段來理解。甲午中日戰(zhàn)爭后西方列強(qiáng)對中國的經(jīng)濟(jì)侵略由以前的商品輸出為主變?yōu)橘Y本輸出為主。四個選 項(xiàng)中體現(xiàn)列強(qiáng)資本輸出的是C項(xiàng)，列強(qiáng)在中國投資設(shè)廠，產(chǎn)品運(yùn)銷內(nèi)地免征內(nèi)地稅，這最有利于列強(qiáng)的經(jīng)濟(jì)侵略。
答案： C
6.義和團(tuán)與太平天國運(yùn)動都是中國近代典型的兩大農(nóng)民運(yùn)動，那么，與太平天國運(yùn)動相比，義和團(tuán)運(yùn)動的時代特點(diǎn)最突出地表現(xiàn)在( )
A.群眾基礎(chǔ) B.救國主張
C.革命矛頭 D.革命方式
解析： 本題旨在考查學(xué)生歷史比較和分析問題的能力。太平天國運(yùn)動時期的時代特點(diǎn)是民族矛盾激化了階級矛盾，階級矛盾成為當(dāng)時社會最主要的矛盾;而義和團(tuán)運(yùn)動時期，列強(qiáng)掀起瓜分中國的狂潮，民族矛盾成為當(dāng)時最主要的矛盾。
答案： C
(責(zé)任編輯：康彥林)
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