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復(fù)習(xí)提綱(高二歷史必修三)順乎世界之潮流

2016-11-25 13:14:54 來源:精品學(xué)習(xí)網(wǎng)

   高二是兩極分化的重要階段,希望大家好好把握高二,為高三打好基礎(chǔ),育路小編為大家總結(jié)了高二歷史必修三復(fù)習(xí)提綱順乎世界之潮流,希望大家喜歡。

  順乎世界之潮流

  1、睜眼看世界:

  背景——a、國情:①封建腐朽,國勢日衰 ②知識分子埋頭經(jīng)書,脫離現(xiàn)實(shí) ③統(tǒng)治者閉關(guān)自守,閉目塞聽

  b、(原因)鴉片戰(zhàn)爭失敗,使封建士大夫驚腥

  c、(目的)地主階級先進(jìn)知識分子開始向西方尋求強(qiáng)國御侮之道

  代表——林則徐:近代開眼看世界第一人,主持編著《四洲志》、《華事夷言》

  人物 魏 源:編成《海國圖志》,系統(tǒng)闡述“師夷長技以制夷”的思想

  徐繼畬:《瀛環(huán)志略》(介紹各國歷史、地理、政治、風(fēng)俗等)

  姚 瑩:《康輶紀(jì)行》(提醒英國侵略西藏的野心)

  鴉片戰(zhàn)爭時期新思潮的核心:“師夷長技以制夷”

  意義——a、改變了傳統(tǒng)思想觀念,標(biāo)志中國思想領(lǐng)域近代化的開端

  b、為日后的洋務(wù)運(yùn)動奠定了思想基礎(chǔ)

  2、維新變法:

  背景——a、思想基礎(chǔ):早期維新思想的產(chǎn)生

  b、階級基礎(chǔ):民族資本主義興起,民族資產(chǎn)階級壯大,開始登上政治舞臺(標(biāo)志:公車上書)

  c、原因:甲午戰(zhàn)爭后,民族危機(jī)加深

  代表——康有為:出版《孔子改制考》,打著孔子旗號,宣揚(yáng)維新變法理論

  人物 梁啟超:變法是歷史發(fā)展的必然,只有變法,才是中國的出路

  譚嗣同:是維新派的激進(jìn)派,批判君主專制政體和綱常倫理

  嚴(yán) 復(fù):翻譯《天演論》,用“物競天擇,適者生存”的進(jìn)化論思想來推動維新變法

  維新變法思想的核心:進(jìn)行維新變法,實(shí)行君主立憲,發(fā)展資本主義,挽救民族危機(jī)

  意義——性質(zhì):中國近代資產(chǎn)階級思想解放運(yùn)動

  作用:a、是先進(jìn)知識分子探索救國救民的真理,在當(dāng)時是愛國、進(jìn)步的,在社會上起了思想啟蒙的作用

  b、提高了知識分子參與政治的熱情

  c、客觀上有利于資產(chǎn)階級革命思想的傳播

  3、走向共和:

  背景——a、19世紀(jì)末20世紀(jì)初,中國完全淪為半殖民地半封建社會,民族危機(jī)空前嚴(yán)重

  b、中國人民反帝反封建的斗爭不斷高漲

  c、以孫中山為代表的資產(chǎn)階級革命派,為民主共和而不懈斗爭

  過程——a、提出:興中會誓詞明確提出“驅(qū)除韃虜,恢復(fù)中華,創(chuàng)立合眾政府”的主張

  b、發(fā)展:同盟會綱領(lǐng)正式把建立資產(chǎn)階級民主共和國確立為革命派的奮斗目標(biāo)

  c、傳播:革命派與改良派的論戰(zhàn),促進(jìn)了民主思想的傳播

  d、初步實(shí)現(xiàn):1912年1月1日,中華民國正式成立

  意義——使民主共和的觀念深入人心

  革命派與改良派論戰(zhàn)——陣地:革命派以《民報(bào)》為陣地,改良派以《新民叢報(bào)》為陣地

  內(nèi)容:a、要不要推翻清政府

  b、要不要建立共和政體

  c、要不要改變封建土地制度

  作用:大大促進(jìn)了民主思想的傳播,為民主革命作了輿論準(zhǔn)備

  【總結(jié)】以上就是高二歷史必修三復(fù)習(xí)提綱順乎世界之潮流的所有內(nèi)容,希望對大家有所幫助!

  (責(zé)任編輯:彭海芝)

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