高考文綜一輪復(fù)習(xí)考生如何充分挖掘潛能
對考生來說,從升入高三的那一刻起,時間將會過的十分緊張,很多文綜的學(xué)生便自己以為已經(jīng)定型了,感覺再怎么努力也效果不大,每天都背負(fù)著各種各樣的壓力,高考文綜一輪復(fù)習(xí)漸顯露出一些問題來。
老師說:“其實(shí)每個學(xué)生表面上水平趨于平原現(xiàn)象,但是實(shí)質(zhì)上還沒有最大化的利用到自身的水平。因?yàn)楹芏鄬W(xué)生這時候依舊花大力氣鉆研題目的解答原理,還沒有真正了解到做這道題的意義是為了下道題有幫助,所謂的最大化利用自身水平指的是以你現(xiàn)階段接受、學(xué)習(xí)能力水平的情況下,制定最有力的發(fā)展規(guī)劃。下面我們按照三個方面來具體地談一談各層次的同學(xué)們該如何達(dá)到最大化利用自身水平。”
因此,對于成績起伏較大的學(xué)生,在心態(tài)上需保持不慌亂,寧愿花費(fèi)一點(diǎn)時間找出成績起伏的原因,不要去找借口說考試時馬虎了。應(yīng)給自己做個歸納總結(jié),注重日常做題備考中調(diào)整最佳狀態(tài),注意挖掘自己起伏不定的毛病,表面上看花費(fèi)很多時間,但是對高考是很有益處的。
高考文綜一輪復(fù)習(xí)的全部內(nèi)容就為考生分享到這里,育路網(wǎng)希望對考生復(fù)習(xí)文綜有幫助。
(責(zé)任編輯:郭峰)
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