人教版高二地理必修3第二單元知識點：森林的開發(fā)和保護(hù)－以亞馬孫熱帶雨林為例
學(xué)習(xí)地理是社會可持續(xù)發(fā)展的必須，是培養(yǎng)合格的世界公民的必須。育路小編準(zhǔn)備了人教版高二地理必修3第二單元知識點，具體請看以下內(nèi)容。
1、森林既是重要的自然資源，又是不可替代的環(huán)境資源，具有眾多生態(tài)作用和環(huán)保功效，如調(diào)節(jié)氣候、穩(wěn)定大氣成分、涵養(yǎng)水源、保持水土、繁衍物種、維護(hù)生物多樣性、防風(fēng)固沙、吸煙除塵、凈化空氣、美化環(huán)境等，被稱為大自然的總調(diào)度室。
2、現(xiàn)存的原始森林集中分布在亞寒帶針葉林和熱帶雨林地區(qū)。它們或因地廣人稀、自然條件嚴(yán)酷，或因難以通行、開發(fā)較晚，才免遭大規(guī)模破壞。其中亞馬孫熱帶雨林是地球上現(xiàn)存面積最大、保存比較完整的一片原始森林。但現(xiàn)在世界森林面積減小的趨勢仍在加劇，尤其熱帶原始林是正在遭受毀滅性破壞。
3、熱帶雨林主要分布在赤道兩側(cè)，但在大陸向風(fēng)地帶可以伸展到南北緯15-25度。熱帶雨林的三大集中分布區(qū)是南美洲亞馬孫河流域、非洲剛果河流域、東南亞地區(qū)。
4、雨林的全球環(huán)境效應(yīng)：①地球之肺：影響地球上大氣中的碳氧平衡，調(diào)節(jié)全球氣候;②地球的儲水庫：促進(jìn)全球水循環(huán)、調(diào)節(jié)全球水平衡;③世界生物基因?qū)殠欤旱厍蛏镞M(jìn)化史中繁衍物種最多、保存時間最長的場所。
5、熱帶雨林系統(tǒng)的優(yōu)勢：光合作用強(qiáng)烈、生物循環(huán)旺盛、生物生長迅速、群落生產(chǎn)力高。
6、雨林生態(tài)的脆弱性;養(yǎng)分幾乎全部儲存在地上的植物體內(nèi)，土壤貧瘠。
7、亞馬孫雨林開發(fā)：①20世紀(jì)五十年代以前：生活方式落后，開發(fā)規(guī)模小，沒有太大的影響;②人口急劇增長，雨林遭到空前的破壞;③1970年，巴西政府正式公布了著名的亞馬孫流域大規(guī)模開發(fā)計劃：修建亞馬孫橫貫公路、遷都巴西利亞、移民亞馬孫平原、借助外資并鼓勵跨國企業(yè)投資開發(fā)。
8、在當(dāng)前背景下，面對雨林破壞嚴(yán)重的嚴(yán)峻形勢，應(yīng)該把保護(hù)放在第一位。
高中是人生中的關(guān)鍵階段，大家一定要好好把握高中，編輯老師為大家整理的人教版高二地理必修3第二單元知識點，希望大家喜歡。
(責(zé)任編輯：彭海芝)
分享“人教版高二地理必修3第二單元知識點：森林的開發(fā)和保護(hù)－以亞馬孫熱帶雨林為例”到：
