高考文科綜合復(fù)習(xí)法：三“管”齊下奪高分
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“真正的天才總是少數(shù)。我能成功，在于勤奮與方法。”
“高考復(fù)習(xí)時(shí)間很緊張，但利用好能收到事半功倍之效。”
“到了高三下學(xué)期，對(duì)文科生而言，文綜是最有可能取得重大突破的科目。”
高考戰(zhàn)場(chǎng)，一分之差，結(jié)果就可能失之千里。在接下去三個(gè)多月的時(shí)間里，文科考生該著眼于哪一步?本期讓我們一同分享2007年泉州高考文科狀元曾蔚萍同學(xué)的文綜復(fù)習(xí)心得。
本期主講：曾蔚萍，泉州五中2007屆畢業(yè)生，高考成績637分，為當(dāng)年泉州高考文科狀元、福建省高考文科第10名;現(xiàn)為北大經(jīng)濟(jì)學(xué)院大一學(xué)生。
【方法綜合】
背書記要點(diǎn)，看書看全面
有人覺得文綜需要背誦的東西很多，要考出好成績來一定要下大工夫去背。我并不是很贊同這個(gè)觀點(diǎn)。文綜三科的內(nèi)容確實(shí)多，單單地理一科，初中和高中的課本加起來就有9本。這么多內(nèi)容，不背是不行的;但要靠背誦過關(guān)的話，早該從高一開始而不是等到高三。
我的方法是記要點(diǎn)。做過高考練習(xí)的同學(xué)都知道，高考是按點(diǎn)得分的。一道大題的標(biāo)準(zhǔn)答案通常只有幾個(gè)要點(diǎn)，答出要點(diǎn)就有分，答不出哪怕寫再多也沒分。而要點(diǎn)通常都是很簡潔、干凈，課本上的一大段內(nèi)容可能只需要一個(gè)詞或一句話就能概括，一個(gè)詞一句話就是要點(diǎn)。
很多同學(xué)不放心，大段大段地背課文，而且還要求自己背的與課本內(nèi)容一字不差。這么做，既難以記住又占用大腦空間。
掌握要點(diǎn)之后，還要學(xué)會(huì)詮釋，用自己掌握的學(xué)科的語言去展開。有的同學(xué)是不知道怎么組織語言，怎么展開來寫，就把死記硬背的課本內(nèi)容套進(jìn)去，其實(shí)可能是他對(duì)課本內(nèi)容還不夠熟悉。這時(shí)候不妨多看看書。
在復(fù)習(xí)文綜三科時(shí)，我花在看書的時(shí)間遠(yuǎn)多于背書。說句玩笑話，當(dāng)別的同學(xué)背得天昏地暗時(shí)，我倒是像看小說一樣將課本看得津津有味，連注釋、圖說這些邊邊角角都不放過。
所謂磨刀不誤砍柴工，當(dāng)別人辛苦背完半本書時(shí)，我可能已經(jīng)輕松看完整本書了。看完了，合上書本，花上十幾分鐘在腦子里過一下自己剛才看到的內(nèi)容，然后再去做題，把看到的知識(shí)結(jié)合題目作答，大腦中的印象會(huì)更深刻。
另外，平時(shí)看書看熟了，在回答大題尤其是主觀題時(shí)，自然而然會(huì)用學(xué)科語言展開答題，也不用擔(dān)心會(huì)出現(xiàn)寫完要點(diǎn)不知如何展開的情況。
每周一練
保持“手感”
高考四門考試中，文綜是最能拉分的一門。畢竟文綜三科不像語、數(shù)、英是從高一就練起，它是等到高三才開始三合一大綜合，大家適應(yīng)這門考試的時(shí)間都不長，都處在同一起跑線上，在這方面奪分的可能性也最大。
有的同學(xué)平時(shí)單獨(dú)做三科中的某一科像歷史、地理什么的都挺強(qiáng)的，但一到三合一練習(xí)就不行了。這種情況，我也有過。說到底，就是還不適應(yīng)。要適應(yīng)的話，有個(gè)既笨又土但很有實(shí)效的方法：加大練習(xí)。
(責(zé)任編輯：郭峰)
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