高考物理驗(yàn)證力的平等四邊形定則實(shí)驗(yàn)知識點(diǎn)
為了幫助大家能夠?qū)ψ约憾鄬W(xué)的知識點(diǎn)有所鞏固,下文整理了這篇驗(yàn)證力的平等四邊形定則實(shí)驗(yàn)知識點(diǎn),希望可以幫助到大家!
1:目的:驗(yàn)證平行四邊形法則。
2.器材:方木板一個(gè)、白紙一張、彈簧秤兩個(gè)、橡皮條一根、細(xì)繩套兩個(gè)、三角板、刻度尺,圖釘幾個(gè)。
3.主要測量:
a.用兩個(gè)測力計(jì)拉細(xì)繩套使橡皮條伸長,繩的結(jié)點(diǎn)到達(dá)某點(diǎn)O。結(jié)點(diǎn)O的位置。
記錄兩測力計(jì)的示數(shù)F1、F2。
兩測力計(jì)所示拉力的方向。
b.用一個(gè)測力計(jì)重新將結(jié)點(diǎn)拉到O點(diǎn)。
記錄:彈簧秤的拉力大小F及方向。
4.作圖:刻度尺、三角板
5.減小誤差的方法:
a.測力計(jì)使用前要校準(zhǔn)零點(diǎn)。
b.方木板應(yīng)水平放置。
c.彈簧伸長方向和所測拉力方向應(yīng)一致,并與木板平行.
d.兩個(gè)分力和合力都應(yīng)盡可能大些.
e.拉橡皮條的細(xì)線要長些,標(biāo)記兩條細(xì)線方向的兩點(diǎn)要盡可能遠(yuǎn)些.
f.兩個(gè)分力間的夾角不宜過大或過小,一般取600---1200為宜
育路小編為大家提供的高考物理驗(yàn)證力的平等四邊形定則實(shí)驗(yàn)知識點(diǎn)大家仔細(xì)閱讀了嗎?最后?忌鷤儗W(xué)習(xí)進(jìn)步。
(責(zé)任編輯:郭峰)
分享“高考物理驗(yàn)證力的平等四邊形定則實(shí)驗(yàn)知識點(diǎn)”到: