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2017高考作文預(yù)測(cè):“地鐵丟書(shū)”是推廣閱讀的良方?

2017-06-06 21:58:36 來(lái)源:中國(guó)教育在線

  命題預(yù)測(cè)19:“地鐵丟書(shū)”是推廣閱讀的良方?

  閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫(xiě)一篇作文。

  誰(shuí)都承認(rèn),讀書(shū)是一項(xiàng)高雅有益的活動(dòng),它使人精神富足催人向上;誰(shuí)都知道,讀書(shū)又是一項(xiàng)漸趨式微的活動(dòng),手不釋卷已成為一道漸行漸遠(yuǎn)的風(fēng)景。為了讓讀書(shū)重新成為一種時(shí)尚,前些時(shí)候英國(guó)影星艾瑪·沃特森將自己喜歡的書(shū)籍放在地鐵的任一角落,并在書(shū)里夾上一張留言條,以此來(lái)推廣地鐵閱讀和全民讀書(shū);黃曉明等一批中國(guó)演藝界文化界人士也在北上廣等城市發(fā)起了中國(guó)版的“地鐵丟書(shū)”活動(dòng),以期喚醒人們的讀書(shū)意識(shí)。對(duì)這一活動(dòng),有人點(diǎn)贊,有人響應(yīng),有人追隨;也有人吐槽,有人質(zhì)疑,有人大潑冷水……

  對(duì)此,你有什么感想和看法?請(qǐng)自選角度,自擬題目,寫(xiě)一篇不少于800字的文章;文體不限,詩(shī)歌除外。

  思路點(diǎn)撥:

  “地鐵丟書(shū)”是媒體上被人“頻頻刷屏”的熱門(mén)話題,更是一道促人反思、讓人無(wú)限感慨的“思考題”——原本人人向往、個(gè)個(gè)崇仰的讀書(shū)活動(dòng),今天竟然已到了需要人們變著法兒去推進(jìn)、去維持的地步,不免令人唏噓。“地鐵丟書(shū)”的出現(xiàn),反映了讀書(shū)活動(dòng)的式微,也反映出有良知的人們對(duì)讀書(shū)這一提高人類(lèi)素質(zhì)、提升人們文化品位的活動(dòng)重新成為一種時(shí)尚的期望。“地鐵丟書(shū)”作為一則作文材料,考生可以從這樣幾個(gè)方面去思考。

  1.功利化讀書(shū)使閱讀之路越走越窄。讀書(shū)的功利化,使得我們的讀書(shū)兩極分化:要么一本正經(jīng)為各種實(shí)用書(shū)籍耗盡精力(例如廣大考生和無(wú)數(shù)考證者),要么自由放任在各種網(wǎng)上段子、軟文的海洋里浮沉(眾多低頭一族即為此類(lèi))。而高品位的名著、經(jīng)典卻鮮有問(wèn)津者。“地鐵丟書(shū)”正是綻放在如此背景下的一朵“奇葩”。透過(guò)這一現(xiàn)象,我們應(yīng)當(dāng)看到造成當(dāng)今社會(huì)讀書(shū)活動(dòng)式微的根本原因——不僅僅是網(wǎng)絡(luò)等媒體的沖擊,更多的是人們讀書(shū)觀念的轉(zhuǎn)變。因此,分析造成今天讀書(shū)風(fēng)氣走弱的原因,尋找振興讀書(shū)風(fēng)尚之道當(dāng)是這篇文章的一大主題。寫(xiě)作時(shí),需要聯(lián)系現(xiàn)實(shí),探究原因,也需打開(kāi)思路,提出建設(shè)性的方法。

  2.應(yīng)當(dāng)為每一件公益活動(dòng)喝彩點(diǎn)贊。“地鐵丟書(shū)”活動(dòng),有人點(diǎn)贊,有人響應(yīng),有人追隨;也有人吐槽,有人質(zhì)疑,有人大潑冷水……雖說(shuō)我們無(wú)法看透每一個(gè)發(fā)起者內(nèi)心的真正動(dòng)因,至少在客觀上它會(huì)起到一種為推進(jìn)閱讀活動(dòng)助力的作用。我們還是應(yīng)當(dāng)以更多的善意去看待這項(xiàng)活動(dòng)。

  3.事情的意義不以成功與否來(lái)考量。“地鐵丟書(shū)”活動(dòng)最終能取得多大的成功,獲得多大的效益,誰(shuí)也無(wú)法斷定,甚至它有可能就像一陣輕風(fēng)掠過(guò)水面,風(fēng)過(guò)之后一切依然故我。但是我們不能據(jù)此認(rèn)定這一活動(dòng)毫無(wú)意義,至少它體現(xiàn)出那些有識(shí)之士對(duì)推進(jìn)全民閱讀的關(guān)注和付出,會(huì)讓已經(jīng)與書(shū)籍漸行漸遠(yuǎn)的人們意識(shí)到讀書(shū)是一種高雅的生活方式,讓整日沉湎于網(wǎng)絡(luò)淺閱讀的人們意識(shí)到經(jīng)典的深厚……而這就是某種意義上的成功。

  4.從實(shí)際出發(fā)是做好每件事的前提。“地鐵丟書(shū)”活動(dòng)的發(fā)起者盡管都有著良好的初衷,但這樣一項(xiàng)在異域搞得風(fēng)生水起的活動(dòng),在移植到了我們的國(guó)土上之后卻顯得多少有些冷清。這背后有著很多的原因:歷史的,現(xiàn)實(shí)的,客觀的,主觀的……比如:我們的讀書(shū)功利色彩濃厚,我們的交通環(huán)境和英國(guó)差異很大,我們的地鐵乘客壓力太大、行色匆匆……這些都嚴(yán)重制約著“地鐵丟書(shū)”活動(dòng)的開(kāi)花結(jié)果。所以,我們無(wú)論干什么事,都要在充分了解現(xiàn)實(shí)狀況的基礎(chǔ)上進(jìn)行,有的放矢而不是華而不實(shí),講求實(shí)效而不是追求熱鬧。推進(jìn)全民閱讀是一件功德無(wú)量的事,但如何去推進(jìn)還需要從長(zhǎng)計(jì)議,需要各個(gè)階層的人士細(xì)加思量!

  (責(zé)任編輯:郭峰)

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