考研英語(yǔ)翻譯一般做題步驟應(yīng)該是：先通篇泛讀一下短文，了解文章的大意以及段落之間的關(guān)系，在不影響對(duì)文章主旨理解的情況下，可以忽略看不太明白的語(yǔ)句。然后，對(duì)劃線的五個(gè)句子進(jìn)行逐句精讀，分析結(jié)構(gòu)及語(yǔ)意。下面具體講解一下在句子翻譯過(guò)程中經(jīng)常會(huì)遇到的抽象名詞的翻譯方法，希望能夠助考生一臂之力。

　　科技英語(yǔ)中有名詞化的傾向。這其中包括一些由動(dòng)詞變過(guò)來(lái)的動(dòng)作名詞和動(dòng)名詞，如examination，examing。這樣的抽象名詞本身就含有很強(qiáng)的動(dòng)詞意味，故在翻譯的時(shí)候經(jīng)常轉(zhuǎn)譯成動(dòng)詞。此外，還有一些是形容詞加后綴 -ity,- ness, -ability構(gòu)成的名詞，翻譯的時(shí)候可以靈活譯成相應(yīng)的動(dòng)詞、狀語(yǔ)(從句)、分句、意合句等等。

　　We were caught up in a discussion about the situation in Afghanistan when the professor walked into the classroom.

　　譯文：當(dāng)教授走進(jìn)教室時(shí)，我們正在興致勃勃地討論阿富汗局勢(shì)。

　　It would be wise to handle this delicate problem with calmness and patience.

　　譯文：冷靜耐心地處理這個(gè)微妙的問(wèn)題是明智的。

　　Even an elementary knowledge of statistics is sufficient to enable the journalist to avoid misleading his readers.

　　譯文：即使只懂得一點(diǎn)統(tǒng)計(jì)學(xué)的初步知識(shí)，也足以使記者避免報(bào)道失真。(名詞詞組譯成狀語(yǔ)從句)