西北師范大學(xué)2017年教育學(xué)考研書目
一丶西北師范大學(xué)歷史簡介
西北師范大學(xué)(Northwest Normal University)坐落于絲綢之路重鎮(zhèn)——蘭州,由甘肅省人民政府和中華人民共和國教育部共建,入選中西部高校基礎(chǔ)能力建設(shè)工程、卓越教師培養(yǎng)計劃,為國家重點支持的西部地區(qū)十四所大學(xué)之一。
西北師范大學(xué)前身為國立北平師范大學(xué),發(fā)端于1902年建立的京師大學(xué)堂師范館,1912年改為“國立北京高等師范學(xué)校”,1923年改為“國立北平師范大學(xué)”。1937年“七七”事變后,國立北平師范大學(xué)與同時西遷的國立北平大學(xué)、北洋工學(xué)院共同組成西北聯(lián)合大學(xué),國立北平師范大學(xué)整體改組為西北聯(lián)合大學(xué)下設(shè)的教育學(xué)院,后改為師范學(xué)院。1939年西北聯(lián)合大學(xué)師范學(xué)院獨立設(shè)置,改稱國立西北師范學(xué)院,1941年遷往蘭州。抗日戰(zhàn)爭勝利后,國立西北師范學(xué)院繼續(xù)在蘭州辦學(xué)。同時,恢復(fù)北平師范大學(xué)(現(xiàn)北京師范大學(xué))。1958年前學(xué)校為教育部直屬的全國6所重點高師院校之一,1958年劃歸甘肅省領(lǐng)導(dǎo),改稱甘肅師范大學(xué)。1981年復(fù)名為西北師范學(xué)院。1988年更名為西北師范大學(xué)。
二丶西北師范大學(xué)參考書籍
2014年教育學(xué)考研不少院校推出統(tǒng)考,改為自主命題,自主命題有學(xué)校一般會有指定的參考書,但是對于報考統(tǒng)考院校的2017年的考生來說,參考書就成為了大家備考過程中的第一個障礙,教育學(xué)考研統(tǒng)考的院校,教育學(xué)考研的科目有:政治、外國語、教育學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)綜合,教育學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)綜合涵蓋教育學(xué)原理、教育心理學(xué)、中外教育史、教育研究方法等四門基礎(chǔ)科目。對于沒有參考書,弘毅考研教育學(xué)的老師根據(jù)歷年的統(tǒng)考的和大綱,向參加教育學(xué)學(xué)碩考研的同學(xué)推薦以下書籍:
1、教育學(xué)原理
《教育學(xué)基礎(chǔ)》 教育科學(xué)出版社 十二所重點師范合編
《教育學(xué)》 人民教育出版社 王道俊、郭文安
2、教育心理學(xué)
《教育心理學(xué)》 北京師范大學(xué)出版社 劉儒德、陳琦
3、中外教育史
《中國教育史》 華東師范大學(xué)出版社 孫培青
《外國教育史教程》 人民教育出版社 吳式穎
4、教育研究方法
《教育研究方法導(dǎo)論》 安徽教育出版社 裴娣娜
5、參考資料
教育學(xué)考研紅寶書 弘毅考研主編
它的專業(yè)碩士考試科目包括①101思想政治理論②204英語二③333教育學(xué)綜合④另外加一門和自己報考專業(yè)相關(guān)的專業(yè)課。其中政治和英語是全國統(tǒng)考,專業(yè)課333教育學(xué)綜合大綱由教育學(xué)統(tǒng)一公布,是自主命題,有指定參考書。333教育綜合的考試范圍主要包括教育學(xué)基礎(chǔ)、現(xiàn)代教育論、當(dāng)代教育心理學(xué)、教育心里學(xué)、中國教育史、外國教育史,弘毅考研的老師根據(jù)歷年的試題和大綱,向參加教育學(xué)考研的同學(xué)推薦以下書籍:
1.《教育學(xué)》王道俊、郭文安主編,人民教育出版社2009年
2.《中國教育史》孫培青主編,華東師范大學(xué)出版社2009年版
3.《簡明中國教育史》王炳照等著,北京師范大學(xué)出版社2007年版
4.《外國教育史》張斌賢主編,王晨副主編,教育科學(xué)出版社2008年
5.《教育心理學(xué)》張大均,人民教育出版社2005年
6.《教育心理學(xué)》陳琦、劉儒德主編,高等教育出版社2005年
7、教育學(xué)考研紅寶書 弘毅考研主編
弘毅考研的老師推薦的以上教育學(xué)考研(學(xué)術(shù)型、專業(yè)碩士)參考書主要幾點原因:
1、與考試大綱的基本吻合。以上所推薦的教育學(xué)考研參考書基本上與教育學(xué)考研考試大綱基本吻合,包含了考試大綱所規(guī)定的考試內(nèi)容,對大綱所規(guī)定的知識點進行了全面,準確的闡述,以加深對概念和理論等重點內(nèi)容的理解與應(yīng)用,比如中國教育史當(dāng)中“封建國家教育體制的完善——隋唐時期教育體系的完備——中央和地方官學(xué)體系的完備”這個知識點,可以在推薦的《中國教育史》這本書的P161和P167找到解析,有詳細的介紹。
2、參考書結(jié)構(gòu)清晰,條理清楚,內(nèi)容詳細。從這幾本書的編寫來看,推薦的教育學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)綜合參考書,知識點結(jié)構(gòu)清晰,條理清楚,內(nèi)容詳細,比如考試大綱“課程”這一章內(nèi)容,從課程與課程理論、課程類型、課程編制、課程改革等闡述課程這個問題,在《教育學(xué)基礎(chǔ)》P153、P161、P164、P176都可以找到想對應(yīng)的內(nèi)容,同時在這本參考書中,增加了很多實例,比如在講課程類型的時候,引用了美國國家課程標準的例子,這樣理論與事實想結(jié)合,考生更容易理解。
3、參考書的觀點代表了教育學(xué)學(xué)術(shù)界的主流觀點。在考生備考的過程中,很多考生看了其他參考書,有些觀點是不一樣,讓考生很棘手,特別是在做題的時候,不知道該答哪個觀點。推薦教育學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)綜合參考書,代表了教育學(xué)的主流觀點,考生可以以這些觀點為主,進行答題。
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