2017考研英語基礎詞匯的講解(七)

　　2017考研的小伙伴們，文都教育提醒大家：單詞是不能死記硬背的，需要通過技巧和語境學習來記憶的。通過前面幾期的詞匯講解，相信大家對2017考研英語詞匯有了一定的了解和基礎了�，F(xiàn)在我們繼續(xù)延續(xù)上面的形象的圖文單詞講解法，繼續(xù)為大家講解詞匯。請學習以下詞匯。

　　1.lig----bind“綁”

　　oblige v.強迫,迫使;責成;(使)感激,施恩于

　　liability n.責任,義務;(pl.)債務

　　liable a.有...傾向的;可能遭受...的;有責任的

　　ally n. & vt. 同盟者，同盟國，使結盟;與…有關聯(lián)

　　alliance n.同盟，同盟國;結盟，聯(lián)姻

　　alloy n.合金

　　例句：

　　1). The strange, almost incomprehensible fact is that many professors, just as they feelobliged to write dully, believe that they should lecture dully. (CET-6, 2003.6, Passage 2, Paragraph 4)

　　一個很奇怪、幾乎不可思議的事實是：許多教授，正如他們認為必須刻板枯燥地寫作一樣，他們認為必須刻板枯燥地講課。

　　2)1. If the moderate end of the legal community has its way, the information on products might actually be provided for the benefit of customers and not as protection against legalliability. (真題 1999, Text 1 , Paragraph 4)

　　如果法律界的這個普通目的能得以實現(xiàn)，那么產(chǎn)品的警示信息也許真的能有益于消費者的利益，而不是公司想避免承擔法律責任。

　　注：to have one’s way意為“得逞，占上風”。

　　2.cap, capt, cept ,ceive, cip, cup-----take, hold, seize, “拿，抓，握住”

　　capable a.有本領的,有能力的;(of)可以…的,能…的

　　capacity n 容量，才能

　　caption n 標題;字幕

　　captive n & a 俘虜;被俘的，被迷住的

　　capture v 逮捕，捉拿

　　captious a 吹毛求疵的

　　escape v 逃避, 逃跑

　　accept v 接受;承認

　　acceptance n.接受，接納;承認，認可

　　acceptability n 可接受性

　　deceptive a 欺騙性的

　　except prep 除外

　　exception n 例外,除外

　　exceptional a 例外的,優(yōu)越的

　　susceptible a 易受影響的;易于感動的;過敏的

　　concept n 概念，設計

　　conceive v 想象;構想

　　conceivable a 可想像的

　　deceive v 欺騙

　　perceive v 知覺;感知

　　perception n 感覺;概念;理解力

　　receive v 接受;收到

　　receipt n 收據(jù)

　　reception n.接待,招待會;接收,接受,接收效果

　　recipe n.食譜;訣竅;處方

　　reciprocal a.相互的,互利的

　　anticipate v 預料;預期

　　participate v 參與，分享

　　participant n 參與者

　　principal a 主要的;首要的

　　recipient n 接受者，容器

　　occupy v 占領;使用

　　occupant n 占有者

　　occupation n 職業(yè);占有

　　preoccupation n 全神貫注

　　例句：

　　1)Such behaviour is regarded as “all too human”, with the underlying assumption that other animals would not be capable of this finely developed sense of grievance. (真題 2005, Text 1, Paragraph 1)

　　這種行為被看作是“人之長情”，其潛在的假定是：其他動物不可能具有如此高度發(fā)達的不公平意識。

　　2)Expertise can be shared world wide through teleconferencing, and problems in dispute can be settled without the participants leaving their homes and/or jobs to travel to a distant conference site. (真題 1995, Text 3, Paragraph 4)

　　全世界都可以通過遠程電信會議共享專門技術，與會者不必離家(或放下工作)去一個遙遠的會議場所就可以解決有爭議的問題。

　　3)Without the ability to think critically, to defend their ideas and understand the ideas of others, they cannot fully participate in our democracy. (真題 2004, Text 4, Paragraph 3)

　　如果不能批判地思考、不能捍衛(wèi)自己的思想、不能理解他人的思想，他們就不能充分地參與我們的民主。

　　4)American auto manufacturers are using quality improvement as one way to recapture world markets. (CET-4, 2001.6, Passage 4, Paragraph 3)

　　美國的汽車制造商把提高產(chǎn)品質(zhì)量作為奪回世界市場的一個方法。

　　以上精選單詞是按照詞根來講解的，并且采用圖例的講解方式。目的在于形象的對這些單詞有視覺上和知覺上的認識，希望小伙伴們學習用這種思路來記憶單詞，這樣可以達到事倍功半的效果呢。加油!