來源:北京勤思考研 發(fā)布時間:2016-04-22
2017年吉林師范大學心理學考研參考書目 吉林師范大學研究生部是具體負責全校博士、碩士學位點建設,研究生招生、培養(yǎng)、學
2017年吉林師范大學心理學考研參考書目
吉林師范大學研究生部是具體負責全校博士、碩士學位點建設,研究生招生、培養(yǎng)、學位以及常規(guī)管理等工作的行政機構(gòu),下設研究生招生辦公室、研究生培養(yǎng)科、研究生專業(yè)學位管理科、研究生學位辦公室、研究生部學生工作辦公室5個科室,專職工作人員13名,形成了一支業(yè)務水平較高、工作能力較強,具有創(chuàng)新意識和充滿活力的研究生管理團隊。
發(fā)展與教育心理學
615《普通心理學》(修訂本),彭聃齡主編,北京師范大學出版社,2001年
《發(fā)展心理學》,林崇德主編,人民教育出版社,1995年
《教育心理學》,馮忠良、伍新春等著,人民教育出版社,2000
《心理與教育統(tǒng)計》,張厚粲主編,北京師范大學出版社,1993
《實驗心理學》,孟慶茂,常建華,北京師范大學出版社,1999年
考試范圍: 615普通心理學:心理學概述、心理和行為的生物學基礎、意識和注意、感覺、知覺、記憶、思維、言語、情緒和情感、動機、需要與意志、能力、人格、社會心理。
發(fā)展心理學:發(fā)展心理學概述、心理發(fā)展的基本理論、心理發(fā)展的生物學基礎與胎兒發(fā)育、嬰兒心理發(fā)展、幼兒心理發(fā)展、童年期兒童的心理發(fā)展、青少年的心理發(fā)展、成年期心理發(fā)展。
教育心理學:教育心理學概述、學習與心理發(fā)展、學習理論、學習動機、知識的學習。
實驗心理與心理統(tǒng)計:實驗心理學概述、心理實驗的變量與設計、反應時法、心理物理學方法、主要的心理學實驗、描述統(tǒng)計、推斷統(tǒng)計。
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